简介：本文通过对某市五所高中的英语教师的科研能力现状进行调查,了解目前英语教师的科研能力水平,并针对这一现状进行反思,提出合理化的建议。
简介：
简介：随着网络的迅猛发展,越来越多的人们将这种有效的工具运用于外语教学与科研,因特网上的万维网(WWW),可供远程登陆的服务器(server)以及新闻组(newsletter)等构成了一个硕大的信息库。浏览、下载、向网上外语教学杂志投稿,参与不同的新闻组和使用电子邮件进行国际间的交流等等,这更多还原
简介：本文以语篇学为视角考察诸人文学科之间的互补性，指出语篇学及其分析方法可以在人文学科的各领域研究中发挥作用；通过分析学科互通性、交叉互补性以及中国传统辞章学和当代语篇学的人文思想，语篇学的学科相客观点得到了初步论证。
简介：一个合格外教师应该具有崇高的思想境界和正确的是非观念；扎实的双语（外语和母语）基本功；掌握外语教学理论；具有深厚的双化修养和敏锐的跨文化意识；关于更新自己的知识结构；具有宽厚的人文科学知识和较结的科研能力；具有一定的表演能力和良好的心理素质；能够有效地应用电化教学技术。外语教师必须有意识地、全面地培养自己的综合素质，形成一个科学、合理、系统、完整的素质结构，才能成为高素质的外语教师。
中学英语教师科研能力的调查与反思
浅析农村中学教科研工作状况
谈因特网服务于中国英语教学与科研
人文学科研究的语篇学视角
中学教师教育科研现状的调查报告
实践“新课标”推进素质教育
外语教师的素质结构探讨
如何实施英语素质教育
实施素质教育激发学生兴趣
落实“生本课堂”提高学生素质
实施情景教育提高英语素质
关注学生阅读素质，提高英语阅读实效
谈外语优势心理状态与综合素质
浅谈英语学科中的素质教育
浅论英语素质教育的创新思考
高中英语素质教育之我见
浅谈英语教学中的素质教育
浅谈素质教育下的英语教学
初中英语教师基本素质初探
谈英语教学中的素质教育
