简介：
简介：中学英语大纲明确提出在听说读写全面训练的基础上,要侧重培养学生的阅读能力。鉴于课内阅读时间的有限性,课外阅读已成为拓宽学生知识,培养学生人文素养的一个重要途径。本文从激发兴趣,自主阅读;师生共读,交流互动;结合"杂读",广泛涉猎;成果展示,总结提高这四个方面来阐述如何培养学生英语课外阅读的习惯。
简介：近年来阅读的重要性越来越得到更多学者和专家的认可。中国教育协会副会长、苏州大学教授朱永新曾说过:'真正的教育是从阅读开始的,阅读能力的形成有助于孩子全面学习能力的提升。如果把教科书、教辅书比作母乳,母乳很重要。但是如果一个孩子只吃母乳,6个月以后就无法满足了。甚至到1岁2岁以后就发育不良了,他必须有大量自主食物的选择。'发展智力最重要的技
简介：他们这些人中间，有的爱随身携带小笔记本，有的在写作时播放嘻哈乐，还有的会想象自己的劲敌之死……从这些五花八门的写作习惯里，也许我们能瞥见他们走向成功的一些小窍门。
简介：内容摘要作为一名高中英语教师，我深感学生在英语学习过程中，养成良好学习习惯的重要性。良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用，本文将结合自己的教学实践，简单谈谈如何培养高中英语学习的良好习惯。
让阅读成为学生英语学习的习惯
小学生英语课外阅读习惯的有效培养
谈初中生英语课外阅读习惯的培养
浅谈初中生英语课外阅读习惯的培养
神奇的英语阅读习惯培养术——访天津南开中学杜明环老师
成功作家的写作习惯
创造英语环境培养语言习惯
让反思成为教学的习惯
教学习惯与有效课堂
浅谈英语学习习惯的培养
浅谈英语学习习惯的养成
如何培养学生英语朗读与背诵习惯
培养学生良好的英语学习习惯
朗读与英语学习习惯的养成
学生良好的学习习惯的培养
浅谈培养学生良好的学习习惯
英语教学中学习习惯的培养
高中英语学习习惯培养之我见
培养小学生良好的学习习惯
小学生英语听力习惯培养之我见
