学科分类
/ 1
15 个结果
  • 简介:2018年3月19日下午,楚雄州文联与楚雄师范学院校地合作项目签约启动仪式在楚雄师范学院举行。楚雄师范学院校长罗明东在签约仪式上致辞,楚雄州文联党组书记、主席李茂尊与楚雄师院美术与艺术设计学院院长王建才签订了“创新创业共建共享”项目合作协议。双方将优势互补,合作共赢,共同繁荣发展楚雄州美术创作。

  • 标签: 艺术设计学院 美术创作 共建共享 创新创业 楚雄州 项目合作
  • 简介:"关注小环境,共享大健康",这是中国第30个爱国卫生月的主题。2018年4月,中国各地通过倡导垃圾分类、社会环境整治、科学健身等活动,引导公众关注身边的健康环境,践行健康生活方式理念。垃圾分类改变习惯需要"硬约束"2017年4月,中国发布《生活垃圾分类制度实施方案》,要求在全国46个城市先行实施生活垃圾强制分类,2020年底生活垃圾回收利用率达35%以上。经过1年的时间,垃圾分类的难题正在逐步得到解决。

  • 标签: 环境整治 健康环境 共享 健康生活方式 垃圾分类 生活垃圾
  • 简介:摘要在互联网经济高速发展的时代下,互联网产品也不断应运而生,共享经济里面逐渐融入到大众的生活当中。共享单车就是互联网时代下的一项共享经济产品。共享单车在给人们带来便利的同时也带来了很多相关的法律规制问题,已经成为社会所热议的话题。本文分析了共享单车监管所存在的一些问题,并提出了共享单车的立法思路以及法律规制建议。

  • 标签: 共享单车 监管 法律规制
  • 简介:安徽省黄山市始终坚持以改革创新为引领,严格落实综治领导责任制,把防控风险、服务发展和破解难题、补齐短板摆在突出位置,全面提升社会治理能力和水平;以党建为引领,完善矛盾纠纷多元化解机制,有效预防和化解社会矛盾;以科技化信息化为支撑,加强立体化社会治安防控体系建设:以网格化管理为基础,推动综治中心与网格服务管理中心一体化运作;以加大投入为保障,大力推进平安黄山建设。

  • 标签: 社会治理能力 改革创新 黄山市 平安 社会治安防控体系 网格服务
  • 简介:摘要公共艺术课程是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。是素质教育不可或缺的重要内容。是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。构建工作室模式创新公共艺术课程建设,在工作室中开展项目教学以课程知识为基础,以专业技术应用为核心,以专业教师为引导,以承接技术项目为主要任务,将美育教学通过工作室模式进行项目专项培养。

  • 标签: 工作室模式 公共艺术课程 创新改革
  • 简介:摘要在“重心下移、共建共享”的公共文化建设方向之下,我国基本公共文化服务均等化、标准化获得了突破性进展,当前覆盖群众的六级公共文化服务网络已逐渐形成,但群众公共数字文化服务建设仍然存在差异化、不均衡等问题。首先分析群众公共数字文化资源整合的内涵,结合对我国群众公共数字文化资源整合现状的探究,提出了我国群众公共数字文化资源整合机制的构建路径。

  • 标签: 群众 文化资源 整合 分析
  • 简介:摘要现阶段比较突出的主要问题就是社会问题,也就是所谓的农村留守儿童,是目前大部分农村学校在教育过程中需要解决的重点问题,同时也是学校教育过程中不可忽视的重要课程。所以本文主要探究的就是在新常态背景下,农村小学留守儿童如何进行共享教育,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供想要的参考价值。

  • 标签: 留守儿童 共享教育 措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在当今社会,水文水资源在水利工程建设、规划国土资源、环境保护等方面有着广泛的应用。但是,随着经济的快速发展,地球上的环境遭到了日趋严重的破坏,其中破坏较为严重且与人类休戚相关的水源迫切需要得到保护。现如今,我们对环境开发与保护秉持可持续发展理论,坚持持续性、共同性、公平性三大基本原则,并且在这一理论下,对水文水资源进行系统的发展与管理,探讨有效途径实现水文水资源的信息共享

  • 标签: 水文水资源 信息共享 可持续发展
  • 简介:摘要共享经济作为现代信息社会服务业的最新形式,强调“使用而不占有”和“不使用即浪费”两大理念,崇尚物尽其用的新消费观和发展观,提高了资源利用效率,降低了时间成本、交易成本和信任成本。滨州政务信息资源跨部门、跨地域、跨层级共享,为共享经济发展提供强有力的政治支持,但与产业融合存在误区与困惑,本文从推进共享经济发展SWOT分析入手,提出推进其发展的政策建议,可以培育滨州新的经济增长点。

  • 标签: 共享经济,SWOT分析,监管体系
  • 简介:摘要高校课程建设日益趋向纵深发展,精品课程和精品资源共享课程不断推动教学资源的优化升级;课程群建设反映了高校课程协同发展的要求,有利于课程建设的规模化和集约化。二者的紧密结合能够发挥精品课程资源的辐射作用和课程群组的规模优势,本文基于精品资源共享课建设对当代大学英语教学带来的影响方面探讨大学英语教师需采取的教学策略。

  • 标签: 精品资源共享课 大学英语 教学策略培养