简介:摘要经过近十年的发展,中国动漫取得了长足进步,但距离世界动漫领先水平还有很大差距——我国动漫企业创制的动漫作品,不仅在国内市场很难和美国、日本、韩国等传统动漫强国的作品分庭抗衡,在国际市场也不具竞争力,可以向国外输出的优秀动漫作品凤毛麟角。动漫作品拥有广阔的创意空间,可以用生动活泼、灵活多样的形式承载民族文化,宣扬民族精神,是国家文化软实力的重要体现。中国要想从动漫大国向动漫强国迈进,不仅要提升动漫作品的质量,更要拥有可以向世界各国展现中国文化、宣扬中国形象的动漫精品。在党和国家各项政策的指引下,中国动漫已经开始了数年的“文化走出去”实践探索。“一带一路”倡议的提出,更是为中国动漫走出去提供了前所未有的历史机遇。如何抓住机遇,借助“一带一路”倡议实现中国动漫走出去,是摆在广大动漫行业从业人员面前的历史课题。本文基于对动漫产业发展现状分析,指出动漫作品借力“一带一路”实现文化走出去,需要从民族文化、受众心理、传播方式等方面入手,希望能对动漫行业探索“文化走出去”起到抛砖引玉的绵薄之力。
简介:近年来,国家对于职业教育的投入不断加大,在政策层面也向职业教育倾斜。为了建立一个中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,还在全国范围内建立了一百所示范高职院校便是最有力的证明。在我国职业教育大发展的背景下,作为一名在教学前线奋战的高职院校教师,我深深感到自己肩负着沉重的责任,只有尽职尽责地做好教学和科研工作,才能为我国职业教育的发展添砖加瓦。我所在的黔南民族职业技术学院是一所综合性全日制公办高等职业技术学院,我主要从事广告设计与制作专业的教学工作,在本专业的教学实践中我发现了许多问题。在我看来,通过教学反思总结出来的这些问题在高职广告设计与制作专业中是典型和有代表性的。因此,我希望能够为高职院校的广告设计与制作教学提供一些建议和指导。