简介：图形创意,其结构为图与形两部分,作为视觉传达设计中的一门应用研究,在视觉传播中,它是最醒目、最直接的表现方式之一。而图形设计是视觉交流与传播的必然构成。图形创意旨在寻求独特的意义,新颖的意念的表现形式,它的主要目的是传播信息,反映人类的某些情感需求和对事物的意念与构想,充分满足人们的视觉上的享受从而进一步满足人们情感上的需求。图形创意是平面设计中的一种表现形式,是通过设计作品促使人们视觉敏感和关注而形成的视觉中心。

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简介：摘要随着科学技术的发展，一个低成本和具有较高精度的湿度测量仪在室内湿度检测、科研实验研究等领域中具有十分重要的作用。本设计系统采用DHT11传感器，使用模拟电路，将湿度信号变为电压信号输出，传输给单片机进行分析、处理和显示。使其具有品质卓越、超快响应、抗干扰能力强、性价比极高等优点。

简介：摘要室内陈设作为现代室内空间设计的四大内容（室内空间规划、室内装修设计、室内物理环境设计、室内陈设设计）之一，对室内设计的成功与否有着重要的意义。陈设之物之于室内环境，犹如公园里的花草树木、山、石、小溪、曲径、水榭是赋予室内空间生机与精神价值的重要元素。

简介：内容摘要室内设计装修是一个系统的、繁琐的过程，长期以来，很多业主反馈室内装修之后发现与当初室内设计时的并不一致，进而引发纠纷。实际上，室内设计与室内装修之间存在着联系与区别，但是由于设计师、业主、装修工人的认识不足，以致于会导致纠纷的出现。本文论述了室内设计与室内装修的联系与区别，以期达到室内设计与室内装修的完美结合，减少室内设计装修纠纷的出现。

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简介：　　时间:现代.　　地点:医院附近的休闲场所.　　人物:余往--男,40岁,小报记者.　　丈夫--男,30岁,山区农民.　　妻子--女,28岁,山区农民.　　[余往边记录边上.……

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简介：空间，最终都是为人准备的，都得为人服务，色彩也不例外，也必须为人服务，但要获得好的效果，并非只要把色彩往一个空间里堆砌就行了，更重要的是色彩之间的协调统一，使人的视觉感观达到一种既兴奋又柔和的平衡状态，才不会招人反感与讨厌，才能更好的为设计作品服务!室内环境设计中，色彩设计和应用这一举足轻重的环节。色彩理论艰涩室内设计师，希望让从事室内设计的专业人士和学生使用起来得心应手，进而创造出愉悦视觉、心灵和精神的色彩。

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简介：摘要在信息时代背景下，计算机成为人们日常生活、工作和学习中的重要组成部分，促生了大量的产业涌现。在电脑艺术设计中，创意和灵感是其中的核心所在，将设计者的设计理念、思想融入其中，通过文字、色彩和结构等元素的组合，有助于赋予设计活动中独特的创造性思维，提升艺术设计的创新性。通过艺术设计和计算机技术的融合，结合社会生产需要进行设计，可以大大提升设计效率和设计质量。本文就电脑艺术设计中创意和灵感表现进行客观阐述，把握设计要点，提出合理的设计对策。

简介：摘要创意是设计的灵魂，在信息时代的今天，我们每天都在传播和接受着铺天盖地的信息，而图形却在信息传达的过程中扮演及其重要的角色，它不分国界，不受任何语言的限制，是我们公认的世界语，能直观准确的传递所要表达的信息。通过图形创意的不同表达形式，绝妙的策略主意，独特的传达方式以及新颖的视觉形式的完美结合和统一，可以使图形更具诱惑力与视觉冲击力。本文将对图形创意在广告设计中的灵魂作用进行讨论，这对更好的进行广告设计有着重要的价值。

简介：木头做的日历日历，每年我们都要使用，印制日历要消耗大量纸张．而一旦过期就没啥价值了．是不是有点不够环保呢。哥伦比亚的一位设计师设计了一种新颖的木质台历．由木片组合而成，月份和日期分别用长短各异的木片来区分．而数字在木片的末端镂空显示。

简介：舞台设计是一种呈现四维时空交错的艺术，与室内设计存在差异，同时也具有一定的共通性。本文把舞台设计与室内设计融合，把室内设计要素应用到舞台设计中，是对舞台设计的创新性探索，同时也为舞台设计方法的拓展开辟了新的途径。

简介：随着人们生活水平的不断提升,人们的需求品味也在不断优化,室内设计是高校艺术设计的核心专业。在室内设计的教学实践中,应该有效改革教学方法,全面优化教学理念,注重实践教学,以综合性提升室内设计的整体教学水平。同时,室内设计是一门实践性非常强的领域,在室内设计教学实践中,高校教师要注重采用信息化教学方法,全面提升教学质量。

简介：创意思维在商业插画设计中具有广泛的应用,其主要原理是利用创意思维对具体事物进行分析,将选择的设计元素合理地用于商业插画设计中,同时根据所要表达的情感合理选择信息传达方式,运用创意思维,增添商业插画的艺术形象与艺术生命力,提高商业插画的艺术价值以及商业价值。笔者根据自身工作经验和文献资料,从创意思维基本概念入手,系统阐述商业插画中应用的创意思维。

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简介：作家有两种。一种是无师自通的，他通过阅读文学史上的经典作品，然后研究写法创新，再自己独创写法，这类作家，是作家中的作家，专门做文学创作法的研发实验，做创作法的创新，用新方法写新作品。这类作家没人能教，也不需要人教，他们的作品多数是写给作家看的。读这类作品比较费脑筋，因为他不按照规矩写，甚至故意反规矩写，读者对这类作品没有阅读经验，要用脑筋揣摩作者的方法及其用意。另一类，则专注内容，他们在写作方法上承袭传统经验，用已经成型的方法写新的生活故事和情感体验，传达新的思想。前者不需要人教，甚至还能教人，后者常常谦虚一下，总是要学一点儿别人的经验，研究一下已经被经典化的方法，借鉴着用，让自己上手快一点。这类作者的作品多数是写给大众看的，读这类作品，相对比较容易，因为他尊重读者的阅读视野和期待，按规矩写，读者可以用自己的经验来读。两类作家，都很了不起，但是，我们常常高估前者，低估后者。

简介：在上海大学获得国内首个创意写作方向的文学博士学位之后。我又应邀赴美国爱荷华大学进行了为期一年的访学。在一年的时间里，我系统考察了爱荷华大学的创意写作系统，并且完成了“转型中国三部曲”的创作。