简介:一、理论依据美国哈佛大学教授霍德华·加德纳(HowardCardner)重新定义智力的概念,提出“多元智能”理论,认为人类至少包括:语言智能、音乐智能、逻辑——数学智能、空间智能、身体运动智能、人际智能、自我认识智能、自然观察智能八种智能。
简介:当前的高职语文教学应打破以往的传统,改革教学模式,探索教学新模式,推进教学的改革和创新,从而提高学生学习语文的兴趣,提高语文教学的质量。本文从创新教学思路,活跃语文课堂,拓展课外领域,提升学生素养等方面阐述了对高职语文教学模式的创新。
简介:摘要在社会发展节奏逐步加快的今天,各行各业对于人才的要求也在逐渐的提高,综合能力较强的大学生更加受到企业的亲睐。在这种教学背景下,高校的教学方式也发生了较大的变化,各种教学理念及学习方法都融入到了实际的教学中,其中融合移动学习在大学英语中的应用就展示出了较强的优势作用。因此,本文就融合移动学习的优越性展开了简要的分析,并围绕融合移动学习在大学英语教学的新模式展开简要的探讨。
简介:
简介:新世纪新阶段,激烈的国际竞争形势要求未来的劳动者不仅需要较为全面的科学文化知识,还需要有一定的创新精神与动手实践能力。在此种教育背景形势下,从学校与学生的客观实际出发,积极转变自身教育教学方式,
简介:内容摘要《中国近现代史纲要》是一门重要的高校思想政治理论课程,在教学过程中要注重历史知识、思想性和学术性的统一。教师要立足《纲要》课程的性质和特点,整合教材内容,改革考核机制,增加实践环节,以此提升学生的问题意识、学习兴趣和知行能力,不断增强本课程的教育教学实效。
简介:摘要随着知识经济时代的到来,为适应社会现代化发展,中国教育所承担的责任也随之发生变化。教育担负着培养人才、促进中国现代化建设的重任,传统小学语文教育难以满足时代发展的要求,小学语文教育模式的创新是新时代的要求。当前小学语文教育模式要以与时俱进的精神,积极推动小学语文教育模式的创新,这对提高全体国民素质具有十分重要的意义。
简介:摘要在现在这个飞速发展的社会,教育事业也在不断的发展。我国的教育一直以来都比较重视德育教育。在德育教育教育方面,教育部门还专门下达命令让每一个学校都开展德育教育的课。教育的初级阶段就是小学教育,可是小学教育有时候会存在一些变相体罚的现象,一旦存在变相体罚就会产生老师,学校与家长之间的矛盾,矛盾的存在直接影响了学校的教学,所以在小学教育阶段还是要以和谐的交流方式为主要的交流方式,毕竟和谐育人才是现在这个社会所倡导的。本文就以和谐育人的教学模式为主题进行探究。
简介:内容摘要体育教学对增强学生的身体素质有着重要意义,它是中学课程体系中不可或缺的一部分。为了提高中学生的综合素质,加强体育教学模式改革变得越来越重要,体育教学除了利于学生身心健康外,还能帮助学生更好的投入到其他科目的学习中,对培养学生的主观能动性有很大的作用。文章中,对中学教学模式改革中存在的问题及解决措施进行了相关探讨,为以后完善中学体育教学改革提供参考。
简介:体育教学是小学教育工作中的一项重要的组成部分,加强小学体育教学,摆正体育教育的位置,提高体育教学的质量,对于小学教育工作具有非常重要的意义。在小学体育教学中,教师要根据体育课是通过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,
简介:摘要由于国际竞争日益激烈,国家越来越需要优秀的党员干部,党校是培训党员干部的主阵地,是增强党员干部党性锻炼的熔炉。教学工作是党校的中心工作。但随着时代特征的重大改变,教学机制也应与时俱进,不断地改革和创新。为了适应国家需求,培养国家栋梁之才,紧跟时代步伐,党校教学机制的创新迫在眉睫。
简介:摘要随着我国改革开放,我国开始对知识教育进行了大规模的改革,各个高校的学习都在不断地进行改革,而“微课”成为了目前为止较为普遍的教学方式。本文将简单介绍微课教学模式的实践与研究。
简介:新课标强调:“要关注每个学生的情感。激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育,谈点做法。
简介:新课标强调:“要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育,谈点做法。
简介:摘要素质教育教学要求学生德智体美劳的全面发展。本文从小学体育教学理念更新、教学目标的更新、教学教材的拓展、教学方法的创新等方面就小学体育教学的创新进行了探究,为学生的终身体育和全面发展奠定基础
简介:创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律。江泽民总书记曾经说过:“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。创新意识的培养正是时代发展的要求,作为基础性教育的小学数学更应该重视创新意识的养成,为以后的学习打下良好的基础。那么什么是创新教育呢?我认为,创新教育就是通过培养学生的可持续发展的素质,促进整个社会可持续发展的当代教育的指导思想,是根据社会主义现代化发展对人才的素质要求,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力的新型教育模式。
简介:摘要随着经济的全球化的迅速发展,社会发展对英语型人才的需要越来越大,要求也越来越高,因此,合理的英语教学方法对于提高学生的英语学习能力及学习效率有着重要的指导作用。支架式教学模式以其综合性和分解性的特点迅速在高职英语教学中得到应用。这一教学模式将复杂任务分解细化,逐步消化,步步实现更高的目标,这种支架式的教学模式在高职英语中的应用对实现学生英语专业素养的提高具有举足轻重的作用。因此,本文将主要就支架式教学模式在高职英语中的应用与实施注意事项进行探讨,以期与读者共勉。
简介:合理开发人力资源是现代企业核心竞争力的体现。随着国有企业的快速发展和改革的推进,资金、技术和劳动密集于一体,对人力资源的管理提出更高要求。传统的人力资源管理模式已经难以适应企业发展的需要,必须坚持创新管理,应用现代人力资源管理方法,围绕企业战略发展目标,优化资源结构,加强员工培训,坚持绩效考核和薪酬体系相结合,转变人力资源管理职能和方式,为油田企业的持续高效发展提供保障和条件。
机械专业教学评估新模式实践初探
对高职语文教学新模式的探讨
融合移动学习在大学英语教学的新模式
家园合作共育新模式的探索
“教学做一体化”商务英语创新教学模式
创新教育教学模式,促进学生个性化发展
《中国近现代史纲要》课程教学模式的创新与探索
浅论小学语文教育模式与创新
和谐育人教学模式研究
中学体育教学模式改革研究
实施多种教学模式,提升小学体育教学实效
关于高校大学生科技创新成果培育模式的研究
初探党校教学机制的创新
微课教学模式的实践研究
创新英语教学 培养学生能力
小学体育创新教学的思考
浅谈小学数学的创新教学
支架式教学模式在高职英语教学中的应用
国有企业人力资源管理模式的优化与创新对策