简介：摘要新时代随着科技的发展，物理技术逐步的扩展到人们生活中，物理知识的需求是日益剧增，物理这门学科在整个科学领域占有越来越重要的地位。尤其是高中物理，它是物理学习的开始阶段，也是最重要的阶段，俗话说“地基不稳，难以成墙”，显然物理教学对于学生的未来至关重要。本文分析了高中物理教学中的常见问题，并给予详细解决对策，为提高高中物理教学水平有着重要的指导意义。

简介：摘要本文通过“探究感应电流产生条件”这一教学案例，从物理概念、物理科学思维、实验探究能力与素养、科学态度与责任等角度，浅析了高中物理课堂提升学生核心素养的策略和方法。

简介：摘要高中物理电学实验教学作为学生高中阶段学习的一个难点、重点，学生对这部分知识掌握情况直接关系着其学习总成绩情况，更影响着学生对物理学习的感兴趣程度，加强这一部分教学的趣味性、可操作性，创造条件让学生在强烈学习好奇心促使下，积极投入到高中物理电学实验教学中，就成为广大一线教师所必须重视的工作。

简介：对于高中物理课堂教学评价来讲,其能够帮助教师直观地掌握学生们的学习情况,了解学生们的知识水平,从而更有针对性地实施教学活动.所以,作为物理教师,应认识到教学评价的重要性,不断对评价的内容及方法进行改进,从而确保评估结果的客观性、精准性.

简介：

简介：作为高中物理的基础形式,课堂教学是所有教育工作者的核心工作,同时也需要时刻注重提高课堂教学的有效性.在传统的课堂教学中往往会出现老师忽视学生学习主体的地位,过分强调教学的权威性和唯一性,这不利于发展学生个性化的发展[1].提高高中物理的课堂教学效率就需要密切关注学生的学习状况、是否有主动参与学习、是否在学习中获取快乐等等.而老师也需要积极转变课堂教学模式,更新教学理念.

简介：

简介：摘要在现今大数据时代下，信息技术高速发展，也深入影响着我国的教育模式。在现在教育上更应该用网络技术作为工具，这样的创新手段，可以提高教学效率，吸引学生的学习兴趣。是素质教育在高中物理教学上的又一体现。本文着重探讨关于基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入推进，在高中对于学生的教学上提出了新的要求。如果学生的学习兴趣不断提高，积极的去吸收知识，那么也会学的相对轻松，并且提高学习效率。老师提高了教学效率，节省了课时，学生也更轻松的学习。本文着重探讨关于高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣的问题。

简介：摘要

简介：摘要经济的发展和社会的进步带动了教育事业的发展，提升教学课堂的效率也逐渐变成教学研究的关键部分。初中阶段的物理教学也不例外，授课之前的准备阶段的自主预习是比较重要的，通过预习可以有效提升教学的效率。本文主要探究初中阶段物理课堂有效教学预习题的设置问题，仅供参考。

简介：“普通”的事为了寻到鲸鱼——海豚——的踪迹，我们（和周晓枫、胡茗茗）去了花莲。台湾人说，海豚有时会疯狂地在船边展示自己，当然得在合适的季节和海豚拥有合适的心情时。

简介：摘要高中物理实验不仅是高中物理教学中的一部分，同时也是提升学生物理认知能力以及提升学生创造力和实践能力等综合能力的重要方式。因此无论教师还是学生都应该提起对高中物理实验的重视，但是由于物理实验存在一定的难度，物理知识本身又比较抽象和枯燥，所以很多学生不愿意参与到物理实验中，本文以作者自身的物理实验兴趣培养方式为基础，对如何提高高中生对物理实验的兴趣进行探讨。

简介：

简介：传统的教学方法受到很多的教学限制,难以照顾每一位学生的发展,只能照顾一部分的学生,所以采用一种教法、一种作业、一种评估方式必然不能照顾到每一个层面的学生的个性差异.这就要求老师在全面了解学生的基础上,有次序、有步骤的面向全体学生,充分的发挥每一个学生的潜能.

简介：“美丽南方读诗会”由广西青年诗人晓丑、李富庭、覃才、六指、陆天等人发起,计划从2017年始每年在区内不同景区连续举行读诗会。2017年元旦,南宁、钦州、贺州、玉林、贵港等多个城市的20余名青年诗人集结南宁市美丽南方景区,朗读诗歌、分享创作经验。这是广西近几年成长起来的85后与90后诗歌写作者的第一次见面,他们围绕“青年写作的意义”与“写怎样的诗歌”等问题进行交流,试图寻找自己的写作方向。

简介：据民政部统计，全国共有城乡低保对象6053．4万人，2016年城乡低保平均标准分别同比增长10．8％、17．8％。

简介：39岁的金阳县丙底九年一贯制学校校长孔令杰，1997年7月参加工作。在二十年来的乡村教育工作中始终坚持做到甘干清贫、耐住寂寞、扎根农村、服务农民，秉承着“以人为本”的办学理念，在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业绩。曾多次被评为先进个人、优秀管理者。在其任校长期间，丙底九年一贯制学校先后获得金阳县文明单位、金阳县卫生先进单位、金阳县无毒学校、金阳县先进集体等殊荣，被指定为农村中小学现代远程教育工程项目学校、农村义务教育学生营养改善计划试点学校。

简介：一谈论文学标准,我想我们会再次遭受“你以为你是谁”的诘问。好在我早有准备。第一点,我承认,文学的标准问题类似于“时间问题”,我和我们在面对它的时候往往只得重复圣·奥古斯丁忐忑的回答：“假如你不问我,我是知道的;但你一旦开口,我却不知道该如何说出。”是的,我们是知道的,但用一种数学的方式“标准化”、“尺度化”,我们是无法做到的。

简介：摘要普通教育是对企业职工进行思想教育所采用的一种基本形式。所谓普通教育是指教育面即教育的广度而言。至于在什么问题上、什么时候和怎样进行普通教育，应根据党的中心任务和企业的实际情况而定。