简介：农场里有300只警卫鹅，牧羊犬的只数比警卫鹅的只数少六分之一，那么农场里有多少牧羊犬？

简介：两个孩子吵着要养宠物。皮皮说班上同学都养有宠物，有的养仓鼠，有的养乌龟，还有谁谁养了一只三斤多重的荷兰猪。杨舟和沁月商量一番，觉得养小动物麻烦，而且产生感情以后，最终落下的都是伤心，于是买回一盆金鱼。四条燕尾，红白相间，在鱼缸里游弋。杨舟回到家，两个孩子正在餐桌上玩折纸。

简介：摘要伴随着科学技术的发展，计算机网络技术不断进步，一方面改变了人们的生活方式和生活习惯，提升了人们的生活水平，但另一方面也给人们的学习工作带来了一定的消极影响，比如人们过分的沉迷于计算机网络游戏，严重影响了人们的学习和生活。新时期，我国的网民年龄结构不断扩大，在各个年龄层次都受到欢迎，而且计算机网络游戏在中小学生中非常受欢迎，虽然一定程度上可以陶冶中小学生的情操，但是严重影响了中小学生的学习，由于中小学生没有自律能力，过度的沉溺于游戏世界中无法自拔，对于学生的学习和心理发展产生了不利的影响。下面文章我们就对我国中小学生网络游戏成瘾的趋势进行分析，得到了中小学网络游戏成瘾的心理原因，对如何应对中小学游戏成瘾的现象提出了可行的方式。

简介：一张牌可以睡懒觉，一张牌可以逃学一次，一张牌可以不做作业……这可不是一个天真又懒惰的学生写出来的愿望清单，这就是乌伯特·盛旦老师发胆的扑克游戏。他送给大家的这份礼物，也太让人惊喜了吧!

简介：藤蔓植物编织成的窗帘笨重又黯淡．像是一群没有生气的蛇缠绕在一起，隔绝了屋外所有的光明和温暖。屋子里弥漫着阴冷潮湿的空气。

简介：中产阶级琐碎而庸常的城市叙事,是刘永涛小说的一大类型。在他的故事里,无数宋平们百无聊赖的侧影,鲜明呈现了城市'孤独的人群'的生活、情感与精神世界。比如,《游戏》里布满清浅笑意的酒会,就是这个城市'假面舞会'的绝妙标识。而《芳菲的礼物》的令人震惊之处,则在于绝症患者在回顾一生时,才赫然发现自己刻

简介：人间蛙事蛙戏：蛙戏有史，属民间异事一种，与印度蛇师类同。置蛙声不同者于格，宫商角徵羽为分，击格则蛙鸣，似乐音，锣息而止。乡间小儿戏蛙，尚未启蒙，不知生之艰难，癫疯于滩涂。

简介：成山夫妻俩都是工薪阶层,平时都恨不得一个子儿掰成两半用,可这回成山的父亲得了重症,做手术需要20万,把平时的积蓄都拿出来了,还少了一大半。成山只得厚着脸皮到处借钱,可经常走动的都是一些穷亲戚、穷朋友,大家都紧巴巴的,又能借到多少呢?眼看就要动手术了,成山急得嘴角长泡,一个劲地叹气。

简介：在讨论黄惊涛的小说之前，先引用一段卡尔维诺对博尔赫斯的论述：在他写的每一个文本中，博尔赫斯总要以他能够做到的方式，谈论无限、无穷、时间、永恒或毋宁说时间的永恒存在或循环本质。这里又得提到我前面所说的，即他在短小的文本中极致地浓缩意义。不妨援引博尔赫斯艺术的一个经典例子：他的著名短篇《小径分岔的花园》。表面的情节是一篇普通的间谍惊险小说，一个扑朔迷离的故事被浓缩成十余页，然后略经操纵，以便达到惊奇结局（博尔赫斯采用的史诗，也可能会以流行小说的面目出现）。

简介：推销是门学问,更是个套路……天桥上,风很大。李娅随着人流往前走,一个头戴嘻哈帽的小伙子挡住她的去路:'大姐,买一瓶洗发水吧.'李娅最讨厌这些推销员了,她不高兴地摇了摇头,继续往前走。可这小伙子一直跟在李娅后面,全力推销着:'大姐,你别走,

简介：摘要幼儿教育是一项最基础的教育，游戏在幼儿教育中的应用有着非常重要的意义，可以促进对幼儿身心健康的发展，因此，我们在日常教学中要加强对游戏教育的运用与研究。

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简介：摘要在中专学校体育教学中合理运用体育游戏，是我国素质教育改革中的必然要求，顺应了中专学校现代化教育发展的必然趋势，具有重要的作用。传统的中专学校体育教学模式已经无法满足现阶段的教学要求，不符合学生的学习要求，难以实现素质教育改革的新目标。因此，在实施中专学校体育教学活动的过程中，教师应当以学生为教学中心，突出学生在教学过程中的主体地位，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，利用体育游戏来活跃课堂气氛，为学生创造良好的学习环境，以促进学生体育学习效率的提高。树立现代体育教学理念，采用多样化的教学手段，将体育游戏与体育课程有效的结合起来，以培养学生对体育学习的热情，转变学生在教学过程中的被动状态，使其能够积极主动地参与到体育教学活动中，从而推动中专学校体育教学的可持续发展。

简介：电子游戏作为继电影之后的“第九艺术”正在影响着其他艺术门类。本文重点讨论电子游戏中的角色扮演游戏是通过何种方式对电影叙事形态产生影响,尝试从电影剧作角度梳理角色扮演游戏和电影叙事之间的合作历史及融合方式。角色扮演游戏对电影叙事形态的影响有三种方式：第一是改编式,把热门游戏改编为电影,如《古墓丽影》。第二是嫁接式,把游戏元素嵌入电影叙事主干上。第三是移植改造式,移植游戏特征,彻底改造电影三幕剧叙事主干,让影片呈现出后现代的叙事风格。

简介：摘要体育游戏是学校体育教育的重要内容，在小学体育教材中，体育游戏的内容比重很大，可以说，体育游戏是小学体育的重要组成部分。体育游戏形式生动活泼，内容丰富多彩，它不仅是少年儿童所喜爱的活动，而且是使少年儿童认识自然、社会，加强相互了解和团结友爱，发展智能的一种教育手段。

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简介：当前,由于来自社会、家庭、学习、就业等方面的压力,使得职中学生心理受到了很大影响,作为职业教育战线的工作者,正确分析职中学生的心理,使其重振旗鼓,迎接未来的挑战,已提到议事日程上来了.浅析职业中学的学生心理,主要表现在以下几个方面:一、学生心理问题分析1.自卑心理.职业中学的学生普遍存在着自卑心理,这主要是受普高热和一些世俗观念的影响,在学生中,普遍存在着升学无望、低人一等的感觉,不少学生自卑心理比较严重,造成专业思想不稳定,对前途缺乏信心,存在厌学情绪.具体表现为:首先是回避,不愿在别人面前提起自己是个职业学校的学生,有一种自觉不自觉地忌讳心理;其次是自轻,感到自己'不争气','没有用',经常在人前竭力表现出对职中生的轻蔑态度,以掩饰内心的自责;再次是宣称'失落',经常表白自己是偶然失误,从而暗示自己的才能很高,以求得心理上的满足.另外由于世俗的偏见,社会上不少人对职业中学缺乏应有的理解,尤其是有的知识分子家庭对孩子期望值过高,当孩子升入职中以后,首先自己对孩子产生一种失望,而这种失望在孩子身上渐渐转变为一种失落,在孩子心理上留下一个阴影,认为职中生是'等外生',上职中等于'白搭工',不如趁早去做小工、跑买卖,多数学生顶着社会的压力学习.

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