简介:2016年10月27日的《泰晤士报文学增刊》网站上,刊载了伯尼·霍甘的文章《脸书如何分裂了我们》。
简介:不少人认为,现代汉语中并列连词连接非名词性词语是欧化语法现象,其实,近代汉语中有不少并列连词连接非名词性词语,《聊斋俚曲集》也有,既有连词“和”,更有连词“合”.并列连词连接非名词性词语是汉语固有的语法现象而非欧化语法现象.
简介:摘要在农村社区的乡(镇)街道图书馆和农家书屋都是在新农村建设中所出现公共文化服务的公益性场所,都不带有任何商业性质,两者所追求的共同目标与功能,都是传播农村文化读物,满足群众对文化知识的需求,都是为社区基层群众服务的,同时也是对农村及街道社区的经济发展,文化建设提升产生着极大的作用,但从其性质和特定的服务群体来看,都面临着生存的压力和外界环境的制约,面临着在长期发展中的艰难。因而,解决两者共同发展的问题,作为基层单位的我们,只有更好的把两者进行有机结合,共同整合图书资源,才能更好的服务街道社区大众,有着极其重要的意义和价值效益。
简介:我的祖祖辈辈居住在老家冀中平原深泽县城东10华里处的小堡村.以老家话“堡”读作bǔ.过去有人图省事,写信时地址也常写成“小布村”.不料,这村子后来竟真的以布艺为抓手闻名于世,脱贫致富了.
简介:摘要提出了和弦连接听辨过程中听、推相结合,感性与理性相结合的理论原则。指出了具体听辨的方法与步骤。
简介:现代性历史是通过现代化进程来完成,当代影视尉的热播表征着文学性、戏剧性向其他文化文本的拓展。现代性历史人物的戏剧性表现在两个方面。一是传奇人物的现代性转型。二是历史的传奇性叙事。现代性历史的文学性。在深层意义上。是关于历史的呈现与搬演,是关于历史之超话语的影视译本,游离于文学、戏剧、历史、现实的结合部。特别关注小人物和另类英雄,增加了历史叙事的多元视角,体现了历史人物的复杂性。因此,与其哀叹文学、戏剧的沉沦.不如高扬“文学性”、“戏剧性”。让她们以新的“潜文学性”、“潜戏剧性”的方式参与更多的文化文本实践。发挥同样、甚至更大的艺术功能。
简介:摘要文章首先对报告文学的概念特征出发展开必要的分析,指出新闻特征和文学特征,是报告文学不容忽视的两个重要特征。而后进一步在此基础之上,对于更细一个层面的特征展开了分析,并且对其中不同方面之间的联系加以讨论,发现其中相互的影响力与内在作用。最后,仍然从新闻特征和文学特征两个方面出发,就报告文学的生命力展开评论,对于加强该领域的认识有着一定的积极价值。
简介:在儿童喜剧同质化趋势明显、消费需求更为多元的背景之下,则需要协调处理儿童戏剧创作在娱乐性、教育性以及现实性之间的协作关系,使三者得以彼此烘托、相互映衬,形成交互式、立体化的均衡建构与呈现方式,从而凸显儿童戏剧对于少儿受众的文化熏染性与精神诱导价值,并以此推动这一戏剧类型的变革、演进。
简介:我虽然在军地文学界行走几十年,但是参加诗歌界活动还真是第一次。我对当下军旅诗情况不甚了了,前面听了很多老朋友、新朋友的发言,很受启发,也有话想说。我想说点什么呢?我注意到前面所有的发言中,普遍少了一个维度——中国古典诗歌传统。那我就来做一个补充,我重点谈谈毛泽东诗词。除了论题上的拾遗补阙之外,主要还基于三个原因:第一。我近年退休之后,花了比较多的时间研究学习毛泽东诗词;其二,今天我们讲弘扬传承中华民族优秀传统文化,古典诗词无疑是题中应有之义.
简介:摘要语文是语言与思想的有机结合,应掌握语言文字的准确用法,提高语言的运用能力和全面提高学生的人文素养。语文教学首先它是一门工具,就要掌握它的用法、基础知识、基本技能,故要注重其实用性。同时要与“人文”并重,不能顾此失彼,本末倒置。
简介:摘要自郭声健老师于其著作《艺术教育论》提出中小学艺术教学艺术融和、艺术参与、艺术愉悦三大原则以来,一直影响着我国艺术教学。随着中等职业院校的音乐课程的普遍开展,中等职业院校音乐教师应该将这三大教学原则运用于音乐教学过程中,发挥其应有的作用。然而在中等职业院校实际音乐教学过程中,三大教学原则的运用出现了严重的缺失现象,这种缺失的现象凸显了这三大原则在中等职业院校音乐教学中的必要性。
简介:季宇:祖籍江苏泰兴,生于安徽省芜湖市,自幼在合肥长大;曾被下放,服过兵役;1981年9月,毕业于安徽大学图书馆学专业;曾在安徽中医学院图书馆古籍部工作;1984年7月,调入安徽省文联。现
简介:从这一刻起,我和你的灵魂,找到便找到,找不到就是没了,再也没有了。——凯瑟琳我望见月亮却只看到你。——希罗多德随性阅读,真是一种很美妙的享受,大脑一旦不受限制,眼睛就变成了深海里的鱼,随意地徜徉、漫游,或许不知道自己去哪里,但是,穿梭的自由感远胜一切。当然,还可以和另外一条不期而遇的鱼对话。只要借助文字,一个人可以同时扮演两种角色。
简介:有个小伙子相亲同来,说被对方嫌弃了。哥们问他:“她嫌你什么了?”小伙子说:“她嫌我逻辑性不好。”哥们不解地问道:“你是学理科的,逻辑性怎么会不好?”
简介: 诗歌是一种见仁见智的东西,每个人的诗歌感觉方式都不一样,这是对一首诗理解的一种障碍.也可以说是每种理解(感觉)都是对诗歌的补充.……
简介:第一组病中一病十日如隔秋,烟云年华梦悠悠。五十功名尘与土,也曾少年看吴钩。穆王“黄竹”太真恨,长生来世本无有?劝君定惜春风柳,日月只在笑中流。
简介:色彩作为最富有表现力和影响力的艺术语言,在近现代中国画艺术革新的浪潮下取得了突破性进展。其发展既受到西方文化和现代审美思潮的影响,又受到中国传统文化特别是传统中国画色彩观的影响,形成了当代中国画色彩写实性和写意性的不同风格。研究中国画色彩风格形成的不同文化根源、艺术表现及发展方向,对于未来中国画艺术的进一步发展具有一定的借鉴意义。
简介:摘要自白规则,是指“被指控实施犯罪的人对另一人自愿作出的承认自己犯有指控罪行,并披露罪行实施的情况或参与实施的情况的陈述”。本文所提自白规则所针对的是狭义上的自白。
简介:
简介:<正>一、文化与环境《辞海》(1979年版)指出:"从广义来说,文化指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义上来说,文化是社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。……文化具有民族性,通过民族形式的发展,形成民族的传统。文化的发展具有历史的连续性,社会物质生产发展的历史连续性是文化发展历史连续性的基础。"
脸书:连接还是分裂
《聊斋俚曲集》并列连词“合”、“和”连接非名词性词语考察
浅析农家书屋与乡镇图书馆相互连接的方法
小村庄连接大世界——我的故乡城镇化现代化见闻简记
浅谈大小三和弦及其转位范围内的和弦连接听辨
现代性历史的戏剧性与叙事性
论报告文学真实性、现实性、思想性与艺术性的有机结合
浅析儿童戏剧对娱乐性、教育性、现实性的权衡
毛泽东诗词的宣传性与超越性
“工具性”与“人文性”的和谐统一
参与性、融合性、愉悦性原则在中等职业学校音乐教学中的缺失及其必要性
现实性 文学性 可读性——《清明》主编季宇访谈录
随性阅读
逻辑性
状态性写作
怡情适性
中国画色彩写实性与写意性比较
浅议供述自愿性与自白任意性规则
钻石的功能性投资可行性分析
论环境多样性和文化多样性