简介:摘要生物新课程教学的实施,学校对高考科目的课时进行了调整,生物课课时减少与没有减少的教学内容之间的冲突越来越明显,同时高一新生因为学习科目众多而感到学习负担沉重,在这种情况下如何让学生在有限的时间内理解和掌握所学的内容,成为生物教师最关注的焦点问题。一线生物教师为此搅尽脑汁,目前切实可行的做法是采用有效的教学方法改变学生的学习方式。而分组讨论法则是改变学生学习方式的重要手段之一。引导学生在分组讨论基础上进行归纳,帮助学生形成分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新精神和创新能力,以学生的发展为本,注重全面素质的提高,从而实现生物教学的最终目的。
简介:读者,作者,编者,我们三位一体手拉手,迈步进入21世纪的第二个春天。蓝天白云,阳光明媚,青草绿树,流水红花,生命属于春天,世界属于春天,文学属于春天,我们当然属于春天。《长江文艺》杂志属于春天,属于文学的年轻者。他从1949年6月创刊以来,53年间,代代编人对文学青年特别青睐。50年代60年代她曾手把手地把一批文学青年引上文学之路,使得他们成了当下文坛的扛鼎宿将。新时期以来,她通过办创作学习班与笔会的方式,把一批有发
简介:摘要自由不仅是最深刻的人性需要,而且是达成自我实现和社会进步的根本条件。自由是人才创新的前提,培养创新型人才要求有自由的氛围。从客观方面,为培养创新型人才营造良好的充满自由气息的家庭环境、学校环境、社会环境。
简介:我住在新疆一个地区级的小城市,在一所不大的大学教书,教的是哲学,职称是副教授。我写过一本书叫《生活的哲学》,虽然卖出去的不多,但还是有人买了,尤其是那些年龄大的同志。一个负责给我出书的编辑说:“这就很不错了,现在一些老同志写的书,都快要自费出版了!”