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  • 简介:在希腊思想史和艺术史上,城邦的出现是个决定性的事件。城邦宽容的自由性和民主性,是高贵的希腊艺术诞生的母体。城邦在民主和自由的平衡之间,创造出了辉煌的文化。城邦公民的才华和能力常常通过艺术、建筑、科学和哲学得到最充分的体现和表达。城邦文化在诸多方面都登峰造极。成为后世永久的典范。

  • 标签: 希腊 城邦 自由艺术 神话 理性 公众艺术
  • 简介:安东尼·高迪是西班牙加泰罗尼亚现代主义建筑大师.古埃尔公园,巴特罗之家、米拉之家.以及最为著名的、预计2026年才能完工的圣家堂大教堂都出自他之手。而较少为人所知的文生之家(CasaVincens)其实还是他的设计“处女作“,这间一个多世纪以来的私人住宅终于要在今年秋天摇身一变成为博物馆.重新向公众开放.并以此纪念设计它的建筑师。

  • 标签: 开放 公众 处女 高迪 加泰罗尼亚 建筑大师
  • 简介:当代艺术的策展,大致分为商业性与学术性两类。商业性的策展.直接以艺术作品的销售为目的.消费者的趣味成为策展人选择作品的依据;学术性的策展,最要紧的是考虑如何在艺术史或当代文化史上为艺术家的新作初步定位,因而要求策展人具备一定的艺术思想史的素质。

  • 标签: 艺术观念 策展人 公众 当代艺术 艺术作品 学术性
  • 简介:本文主耍对西方博物销与参观者之间的关系进行了再思考。当下西方社会处于迅速的转型之中,博物值也不可能置身事外。

  • 标签: 博物馆 西方社会 参观者
  • 简介:本刊讯随我国航天员景海鹏和陈冬从太空游玩回来的宝贝——“中国太空·珐琅彩凤舞龙腾天球瓶”于近日在北京山水美术馆正式与公众见面。2016年是我国航天事业创建60周年,为满足中国载人航天工程空间实验室任务需要,铭记中国载人航天事业发展取得的辉煌历程。

  • 标签: 中国载人航天工程 太空 公众 载人航天事业 美术馆 航天员
  • 简介:随着专业语境、传播媒体和表现形式的变化,当前高校视觉传达设计专业毕业设计教学面临治学陈旧管理固化等问题。文章围绕视觉传达设计专业毕业设计教学,结合自媒体时代特点,提出建构微信公众平台辅助下的视觉传达设计专业毕业设计运行机制,并从毕业设计选题、毕业设计展和毕业设计评价体系上进行实践探索,促进毕业设计教学改革和创新设计的发展。

  • 标签: 微信公众平台 视觉传达设计 毕业设计 教学改革
  • 简介:藏戏与其他戏曲剧种一样,也是在继承传统的基础上革新发展,不断进行新的综合,使它保持青春活力。黄南藏戏之所以发展较快,名声显赫,就是有一批文人的参与,他们为黄南藏戏的形成、革新与发展作出了贡献。可以说,黄南藏戏是僧侣文人以及藏汉艺术家共同创作的产物。

  • 标签: 藏戏 文人 青海 继承传统 艺术家 剧种
  • 简介:作为中国美术馆馆藏作品系列展中的一个“常规性展览”,“路德维希夫妇捐赠作品展”在美术馆再次举办。这批藏品每年都会以陈列展的形式与公众见面,并且曾经多次在其他城市的美术馆进行巡回展览。如此高频率的将这批藏品进行梳理和展示,足以看出其在美术馆的收藏体系中所占有的重要地位。

  • 标签: 现代美术馆 艺术课 中国美术馆 路德维希 巡回展览 新表现主义
  • 简介:从社区文化建设的内涵出发,阐述当前社区文化建设过程中对艺术方面的需求,并指出其所存在的不足,强调艺术院校在社区文化建设中应发挥的作用。同时分析了目前国内艺术院校参与社区文化建设的几种模式,为新时期艺术院校参与社区文化建设过程中如何强化认识、创新管理和有效对接提出相应的对策。

  • 标签: 艺术院校 社区 文化建设 共建 共享
  • 简介:近年来,我国非物质文化遗产的保护与传承受到越来越多人们的重视。非物质文化遗产,是指以各种非物质形态存在的并且与人民群众的生活有着密切关联性、世代相承的传统文化表现形式。其中既包含了人们所熟知的民俗活动、传统表演艺术、礼仪与节庆等内容,又涵盖了有关于自然界和宇宙的民间传统知识和实践经验。地方高校应如何参与非物质文化遗产的保护、传承呢?地方高校参与非物质文化遗产保护、传承的创新式教学方法如下:一、加大培养专门人才的深度与广度地方高校应加大培养专门人才的深度与广度.

  • 标签: 非物质文化遗产保护 地方高校 民间歌曲
  • 简介:中国的民间叙事研究与西方表演理论均以讲述人(或者表演者)为中心,对受众的关注较少。评书作为民间叙事的一种形式,其现场表演的过程既有讲述者的叙事与表演,也有受众的多角度参与,而且受众参与在其中发挥了重要的作用,从表演之前开始,贯穿于整个叙事过程,延续到表演之后,对表演文本的生成、传承具有价值,同时,受众研究也是对表演理论某种意义上的修补。

  • 标签: 受众 参与 书场 表演理论 民间叙事
  • 简介:城市边缘群体的边缘性表现之一就在于其生活的社会空间受到挤压和扭曲。这种空间的挤压又使得该人群被进一步边缘化。借助影像的直观性、易读性、共享性和可操作性等特征,参与式影像实践可以拓展边缘群体的社会空间,建构其自身的主体认同。城市社区中的社会组织可以通过拍摄培训、影像创作和影像分享等一系列影像实践活动,来帮助边缘群体积累文化资本和社会资本,建构自身主体性的精神空间,从而以这种平民化艺术生产方式扩展和再造了边缘群体的社会空间。但是,边缘群体的流动性以及组织自身资源的相对缺乏也使得这一社会空间难以长期维持。

  • 标签: 影像 视觉人类学 边缘群体 社会空间的生产 社会组织