学科分类
/ 4
72 个结果
  • 简介:近几年来,随着我国音乐文化生活的日益繁荣和音乐教育事业的迅速发展,声乐爱好者的队伍也日渐增长。整体声乐演唱水平也有了很大提高。不少青年歌手在一系列的声乐比赛中取得了较好的成绩,更激发了一大批青年人对声乐艺术的兴趣。他们都渴望早日登上舞台,希望通过自己的歌喉、呕歌我们的时代,呕歌我们多彩的生活,抒发自己丰富的感情,同时也希望在演唱过程中,不断提高自己的声乐技巧。那么,到底要具备什么样的素质才能够学习好歌唱呢?从普及的角度来说,只要嗓音和听觉健全,人人都可以学习歌唱。但从提高的角度来看,为了使声乐学习达到一定的艺术水准,就需具备歌唱的一些基本素质。一、自身的嗓音素质条件歌唱者首先要有一个健康的声带。即动听、悦耳的嗓音。声带是人的发音振源体,好的声带是优美音质的物质基础。如果声带受损或产生难以治愈的病变,不仅无法学习歌唱,就连日常讲话也会感到困难。通过喉镜检查可观察到:健康的声带呈白色、表面光滑、边缘齐整、笔直、未长有小结或息肉,两条声带在发音时闭合状态良好,活动自如。好的嗓音条件就是在健康的声带基础上能够发出优美悦耳的声音。一般称之为:音质干净、音色优美、明亮。音量适中,自然音域能有一个半八度左右。这一条件虽然一...

  • 标签: 艺术表演 音乐教育 声乐技巧 卡鲁索 声乐艺术 歌唱状态
  • 简介:关小有一个“数据库”,素材包括了上传至YouTube等网站的素人视频、广告、电影片段、新闻等等。在某一个主题之下.她应用这些视频素材,配以文字以及背景音乐.做成一个录像作品。这次的三屏录像《行动》和《隐藏曲目》就是两个例子。

  • 标签: 关小 素材 绘画艺术 艺术欣赏
  • 简介:呼咪的基本基础训练有四点:第一是气息的运用;第二是唇与舌的最恰当的位置与形状;第三是重音的发声;第四是双音的发声.实际上它们四者构成呼眯演唱的发声方法及其四方因素。

  • 标签: 呼咪 演唱方法 发声方法 呼吸方法 口型 声乐方法
  • 简介:中华民族的历史,象是一条蜿蜒跌宕的大河,在它漫长的流程中,时而涓缓,时而局狭,时而奔腾直下,时而又逆转迂回……当遇上坎坷险阻,或是处在风云际会之时,即原有的社会格局被打破,整个社会处于激烈的动荡之中时,反映在文化上,也会显现出特有的景观,元代就是这样。

  • 标签: 倪瓒 元代文人 社会格局 逸品 柯九思 减笔
  • 简介:“戏曲”一词,早见于元代陶宗仪的《南村辍耕录·院本名目》:“唐有传奇,宋有戏曲、唱浑、词说。金有院本、杂剧、诸宫调。”此处“戏曲”专指宋杂剧。当时及以后很长一个时期,戏曲的称谓诸多,如杂剧、院本、南戏、戏文、剧曲、传奇等等。至近代,著名学者王国维在《戏剧考源》中,作出如下定义:“戏曲者,谓以歌舞演故事也。”

  • 标签: 戏曲 鉴赏方法 宋杂剧 著名学者 陶宗仪 诸宫调
  • 简介:广东是岭南文化的发源地,繁荣发展岭南文化,创建艺术精品,是时代赋予我们文化工作者的历史使命和重要职责。广州地处岭南文化的中心,按照广州市委要"发展具有民族优秀文化传统和岭南地方特色,融合世界先进文化的现代化中心城市文化体系,把广州建设成华南地区的文化中心和国际文化交流中心之一。"的战略发展的部署,为岭南文化的繁荣与发

  • 标签: 岭南文化 艺术教师 地方特色 华南地区 社会文化 繁荣发展
  • 简介:教师是人类灵魂的工程师,是人类文化的传播者,在人类文化和文明的继承、发展中起着桥梁和纽带的作用。随着学校美育地位的逐步提高,舞蹈教师作为整个教师队伍中的有机组成部分、一个学校舞蹈教育的兴衰,能否培养出对社会有益的人才,关键在于有没有一个适应现代教育的高素质的舞蹈教师群体。舞蹈教师不仅是人类社会舞蹈文化传承和发展的一支不可缺少的力量,而且也是培养人们感受美、鉴赏美、表现美和创造美,实施舞蹈审美教育,塑造完美人格的“灵魂工程师”。

  • 标签: 舞蹈教师 素质 灵魂工程师 修养 人类文化 有机组成部分
  • 简介:本文简要论述了澳洲土著绘画的基本特征:内容的神话梦境和现实生活的纯真质朴;表现形式上,色彩以红和赭石为主,图案单纯,形成单纯与厚重的辩证统一;绘画材料与绘画载体取之自然,又回归自然.

  • 标签: 澳洲 土著绘画 梦境与质朴 单纯与厚重 自然
  • 简介:20世纪的中国作家,在写作中大多要追求某种意识形态上的“意义”,文学因此变成了一种社会学。但从人的角度看,我们的生活、人性、精神、思想中一直有一些基本的东西在维持着它的存在,比如爱情、希望、苦难等等。文学说到底就是对这些基本事物的书写,文学如果能够呈现出生活中的这些状态,它才可能真正获得所谓永恒的品格。

  • 标签: 20世纪 时间观 写作观 中国 文学评论 人性
  • 简介:舞蹈基本功人体"中段"能力训练是一个至关重要的环节,之所以强调"断"开来做动作,就是下肢的动作容易"牵扯"它,如果不能很好地控制必然会出现"送胯"、"掀胯"、"坐胯"等错误.在完成原地的技术、技巧,流动的技术、技巧,以及空中的技术、技巧时,都有赖于它的有效控制,同时,这种控制是靠腹、背肌肉以及臀部肌肉来参与完成的.

  • 标签: 舞蹈技术课 舞蹈基本功 人体力学 “中段”训练 协调性 教学手段
  • 简介:舞蹈是一门动的视觉艺术,有着严格的专业训练要求,学生接受严格的基本功专业训练,教学方法是非常重要的。基本功的训练特别是对一个舞蹈演员是非常重要的,从小到大都需要严格的训练。而舞蹈的基本功作为藏戏演员的基础训练课程时,在内容的选择和应用上一定要谨慎把握。本文试图论述舞蹈基本功的重要性的同时想探讨一点古典舞基本功对藏戏演员身段训练中的作用。

  • 标签: 基本功 训练 藏戏演员
  • 简介:广告创意虽然是一种自由的创造性思维活动,但毕竟不同于艺术创作,必须遵循特定的原则。文章从目的性、转换性、简明性、相关性、原创性和震撼力这六点入手,通过对创意基本原则的分析,探讨广告"如何说"的问题。

  • 标签: 广告创意 基本原则 信息传播 相关性
  • 简介:近年来,我国的舞蹈事业蓬勃发展,舞蹈新秀不断涌现。在观看许多舞蹈大赛时,我们为舞者高超的舞技叹服的同时,也产生了一些疑惑:为何在综合素质考试中很多选手连一些常识性的问题都回答不上呢?这一现象不得不令我们深思!

  • 标签: 舞蹈事业 综合素质培养 专业学生 舞蹈大赛 素质考试 常识性
  • 简介:舞蹈专业学生只有具备了良好的专业和人文修养,就能把舞蹈的内涵更完美地表现。中职学校舞蹈专业学生的年龄大都从12到18岁,这个年龄阶段是人生的重大转折,他们热情奔放、行事积极果断,

  • 标签: 专业学生 中职学校 舞蹈 素质提升 人文修养 年龄
  • 简介:舞蹈基本功训练是每位舞蹈演员成长的必经之路,在中专舞蹈基本功训练的教学中,不能将舞蹈训练与表演意识视为两张皮,它们之间相辅相成,在整个教学环节中互补互助,水乳交融。如果忽视表演意识的培养,学生所训练的肢体语言则是空洞和缺少艺术表现力的。舞蹈基本功训练中的表演意识的培养是对舞蹈动作艺术语言能力的全面培养,本文就如何在中专教学中更好地培养学生身体能力的同时,

  • 标签: 表演意识 基本功训练 舞蹈演员 引导学生 表演元素训练 训练性
  • 简介:针对艺术高职院校人文素质教育存在的问题,从哲学的角度,分析了艺术高职院校人文素质缺失的原因。同时,通过借鉴国外高校人文素质教育的经验,提出了应对艺术高职院校人文素质教育薄弱的方法。

  • 标签: 艺术高职 人文素质 教育 培养 校园文化
  • 简介:高等艺术教育中的人文素质培养是一种需要外在启迪陶冶和内在醒悟修养的复杂的有机教育活动。本文通过阐述高等教育人文素质培养的重要性,在高等艺术教育理念、教学基础平台及人文教育实践等方面深入探究了应如何对高校艺术类学生的人文素质培养,从而提高其深厚的文化底蕴与发展潜力,为我国的经济发展输送更多社会急需的优秀专业人才。

  • 标签: 高等艺术教育 人文素质 培养
  • 简介:科学技术的发展,国力竞争日趋激烈,就更加需要一代新人具有创新精神和实践能力。而艺术教育正是培养全面发展的一代新人所必需的。没有艺术的教育就不是完备的教育,没有舞蹈教育也不是完全的艺术教育。

  • 标签: 艺术教育 现状 素质 普及