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  • 简介:自然景象与画者思想的碰撞与交融形成了国画独具特色的产物——意境。而触景生情,由情生景、由景升情、情景互渗是画者创作追求意境表现的一个完整过程。根植于中国传统文化丰厚土壤的国画,经过上千年的积累和沉淀形成了其独特的风格,重视意境的表现是国画的重要特征。

  • 标签: 中国画 意境 诗画结合
  • 简介:儿童题材中国画在丰富中国画题材和艺术表现语言上都具有独特的文化品格和审美艺术形式。现当代儿童题材中国画在艺术理念、表现形式和表现内容上都有空前的发展。从五四运动到改革开放,新的绘画观念、技法和内容的开创,使得这一题材的中国画面貌焕然一新。新一代致力于儿童题材中国画创作的画家们创造性地借鉴传统书法与西方平面构成意识、广泛注入笔墨意趣、运用夸张变形手法融入儿童题材中国画创作,把这一题材探索推进到一个新的历史阶段。

  • 标签: 儿童题材中国画 艺术表现 创作理念 表现手法
  • 简介:从世界上最早的多声音乐形式——奥伽农(Organum)在欧洲诞生的那一刻起,就为音乐世俗化埋下了种子。起初,顽固的天主教会还企图使用种种手段压制束缚多声音乐的世俗化,但无论教会的势力有多庞大,在历史发展的洪流前都会显得有些力不从心。在这将近七个半世纪(公元850—1600)的发展历程中,欧洲早期多声音乐逐步挣脱了宗教神学思想的枷锁,呈现出日益世俗化的趋势。

  • 标签: 中世纪 新艺术时期 文艺复兴 多声音乐 世俗化
  • 简介:面对云南边疆地区中小学艺术教育发展相对滞后的状况,加强高等师范院校的艺术教育复合师资人才培养势在必行。为此需要加强高等师范院校的艺术教育专业师资队伍建设,创新人才培养模式,注重培养艺术教育专业学生对民族艺术、民族教育的情感,鼓励、支持该专业毕业生到边疆中小学工作,改变其落后的艺术教育现状,进而带动边疆地区基础教育的较快发展。更多还原

  • 标签: 师范 艺术教育 复合型师资 云南边疆地区