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  • 简介:"造型的基础"与"基础造型"两者的意义截然不同。"基础造型"指的是共通于各造型领域研究与教育的基础性内容,是非常重要的。通常提到"基础",虽说重要、并且是必学不可的,但往往被认为是初步的、乏味的、容易的东西。对研究和教育的进程而言,常常被认为相当于最初第一、二阶段的内容。所以,在大多数学校只教到一年级,最多不过二年级的学生。但是,现在这个被称之为"构成"的领域,有的大学设置了独

  • 标签: 基础造型 教育 基础研究 二阶段 二年级 各专业
  • 简介:是明代青楼画家翘楚,多才多艺,号称十能,于山水、人物、观音画、都有不俗的表现,尤擅兰竹,能以才入画,从女性视角重新审读她的作品,对于了解女性绘画有深刻意义。

  • 标签: 薛素素 青楼画家 女性画家
  • 简介:美术教育愈来愈趋向规模化,基础教学亦愈加显得重要。相对于较刚性的专业基础课程结构,兴许“软基础”的开掘与研究是有意义的。“软基础”是一门关于如何更有效地学习艺术的学问,是锻造思辨能力的重要路径,是脑训练体系中的一大构成部分。它庞杂而不易操作,活泼而不易循规蹈矩,却始终贯穿于求知者的各学习阶段。

  • 标签: 美术教育 基础教学 课程结构 专业基础 学习艺术 思辨能力
  • 简介:根据相关文献,结合出土文物,对画、绩、“后”的操作程序,助剂等作了阐述,从本源上对“绘事后”加以论证,以求对其诠释符合历史的真实。

  • 标签: 覆盖力
  • 简介:造型基础教学是美术学院教学体制中极其重要的一环,在培育造型美术人才链中具有承上启下的作用。在我十一年的造型基础教学中,一些困惑一直萦绕在我心中:绘画的意义是什么?造型基础教学的内核是什么?面对全球化与市场化造型基础的应对之策是什么?

  • 标签: 造型基础 基础教学 辩证 美术学院 教学体制 承上启下
  • 简介:第7章色彩色彩的本质色彩是引起共同的审美愉快的、我们最为敏感的形式要素。色彩同时诉诸儿童和成人;即使是婴儿,最容易接受的也是色彩明亮的东西。那些总是被他或她所称的“现代”艺术弄得迷惑不解的凡夫俗子,通常也能从中发现色彩的活力与魅力。这个人可能对变形的...

  • 标签: 艺术家 二次色 三色组 色彩关系 三原色 反射光
  • 简介:新达达——后色彩抽象的另一分支——直接导致了1950年代和1960年代的重要潮流:波普艺术。罗伯特·劳申柏是第一个背离纯抽象表现主义的人。他用大笔触把纯色涂在粘在画布上的非艺术材料上,如旧床垫、破收音机、照片、动物标本等。从劳申柏的综合绘画中也产生出很多新的集合艺术,这个词以前用来描述卡尔德的与众不同的作品。

  • 标签: 抽象表现主义 波普艺术 60年代 50年代 艺术材料 罗伯特
  • 简介:艺术基础(4)[英]奥克维克、斯丁森、威格、坡恩、卡伊顿合著芷子译比例比例涉及各部分之间的比例关系。用艺术语言来说,各部分的关系是很难用任何精确的标准来比较的,因为比例总是作为一种个人判断的事情。在比例中的各个部分都是与整体发生关系,只要比例正确,各...

  • 标签: 艺术家 黄金分割率 黄金矩形 艺术作品 线条 支配力
  • 简介:艺术基础(3)[英]奥克维克、斯丁森、威格、坡恩、卡伊顿合著芷子译材料与技法结构的原则如前所述,结构的原则只是作为指南。它们不是唯一一种解释和运用的法规。这些原则有助于把各种因素组织到某种活动中去。结构的原则可以帮助寻找某种解决整体性的方法,但它们本...

  • 标签: 艺术家 辐射型 艺术作品 中轴线 视觉元素 图案
  • 简介:甚而教学是美术学院教学的重要组成部分,本文通过“基础坐标:广州美术学院基础教学作品”,探讨高等美术院校基础教学的内涵,力图从学术的角度对素描、基础教学的概念和发展演变进行梳理,并引发对基础教学的一些思考。

  • 标签: 基础教学 素锚 手稿
  • 简介:在书法艺术的诸多书体中,草书是我的独爱。草书艺术作为一种独立的书体。在书法领域里独树一帜,受到越来越多人的青睐。它的纵横驰骋,笔势疾缓,奇纵跌宕,挥洒自如。腾绕圆转,富于浪漫主义色彩,蕴含着鲜为人知的深奥哲理,是中国传统书法文化艺术的集中表现,得到世界各国热爱书法朋友的崇拜。

  • 标签: 草书艺术 怀素 书法艺术 浪漫主义色彩 文化艺术 传统书法
  • 简介:《蜀帖》初临几遍,均感到如意,于是便耐心地从每个笔画的轻重、方圆、收放、疾徐,笔势以及结体等全面分析并临摹。在临习的过程中,我发觉,尽管较为全面的分析、临摹,但临这一字时可能注意了笔画地收放,到了另一字时可能又注意了笔画的方圆,所谓顾此失彼,使注意的目标随着字的不同而随时可能发生转移,从而出现了新的问题,想要面面俱到,而面面未到。

  • 标签: 作体会 素贴 贴作
  • 简介:素描是一切绘画的基础,但它的学习是单调而乏味的。怎样使学生爱学,乐学,是每—位美术教师首先要解决的问题,素描初学者首先要学习和掌握正确的观察方法,其次要具有创新精神,勇于在绘画中表达自己的独特感受。

  • 标签: 素描教学 兴趣 观察方法 创新精神
  • 简介:图案基础技法(六)岳志忠(五)色彩的感觉色彩感觉是视觉与心理作用的结果,当色彩信息通过视觉神经传入大脑,人们便会不自觉地运用生活经验产生出种种联想。见到红色联想到火焰,感到温暖;见到蓝色联想到海洋,感到寒冷。红色为暖色,蓝色为冷色,就是凭着色彩感觉而...

  • 标签: 明度对比 对比色调 色彩感觉 调和法 色相 二方连续图案
  • 简介:图案基础技法(一)岳志忠一、图案装饰的目的爱美是人的天性,远在原始社会,人类就已懂得美化生活,例如原始社会时期的彩陶,从造型到图案装饰,无不讲究"美"(图一)。今天,随着人们物质生活和文化生活水平的不断提高,追求生活的美化,已向更高的层次发展。因此,...

  • 标签: 图案基础 原始社会时期 图案装饰 志忠 装饰图案 淡彩法