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111 个结果
  • 简介:借助"普通心理学"、"教育心理学"、"格式塔心理学"的相关理论,结合艺术教育的特点和规律,从教学方法实施原则、教学监控方法实施原则两个角度,提出个人对教学方法设置的两点思路,以求为高校艺术教育改革与发展提出新的思路

  • 标签: 普通心理学 创造性思维 解决问题思维 教学方法 教学监控方法
  • 简介:笔者有幸参与并关注第11届全国书法篆刻展从策展、签约、研讨征稿启事到展出等过程,回顾感悟,受益良多。

  • 标签: 审美 征稿启事 篆刻展 书法
  • 简介:今年初夏,有机会在中国美院听了一次著名油画家陈宜明先生谈创作的课,陈先生提到中央美院一位青年教师出了一本很有探索意义的素描画集,推出一种很新的绘画观念,即“将错就错”。将错就错!我又惊又喜,喜的是这与我长久以来关

  • 标签: 因材施教 错误美 学生作业 作品 中国书法 自由体
  • 简介:多媒体设计因其融合了多种艺术门类与科技手段.相对于传统媒体上的创作.其表现形式更加丰富、复杂。多媒体中的非线性特征带来了设计角度的转变.在纵深的虚拟空间中有了时间与空间上的交叠轮回,为设计师提供了创作平台和多种思考角度。本文提出并论述了多媒体设计中潜在的一种多维设计思路

  • 标签: 多维设计 非线性 交互性
  • 简介:中国书法近二十年的发展史,从整体上说,从属于中国社会的总体进程。“传统”与“现代”在对立与互动中运行。无论传统派还是现代派的书法创变,都面临着现代文化嬗变所提出的一系列“问题”,解决这些艺术“问题”的不同方式和程度,便决定了一个书家、一种创变思潮、一个创作流派的不同的创作走向和历史价值。20世纪80年代是思想启蒙、展赛涌动、群情激昂、追求个性表现的书法创变时代,富有启蒙意义。它被充满狂热和突进气息的并不成熟的书风所主导。当时的书法创作可分为两类:一是追求阳刚大气,一是走向丑拙浑朴。当时的书法创作实践,以试图解决那些艺术“问题”而有意义。在20世纪90年代,传统派中的青年书法家群体已成长壮大,不断“追问”着书法传统的走向,探寻着不同于中年书家的新风貌。其中又有几个取向:“书法新古典主义”、“新文人书风”、“趣味形式书风”、“广西现象”和“学院派书法探索”。自从1985年“现代书法首展”揭开中国书法现代创变的序幕之后,少数人在时代精神的激烈下,努力寻找着书法创变的新的形式语言(与传统书法面目有明显不同的现代形式),他们大多以对书法艺术本体的置问为前提,层层剥离着汉字的实用因素(表现为对汉字的符号性质的破坏)。传统派与现代派的根本分歧也在于对此的不同处理方式。现代派的创变因提供了不同解决方式而有意义。

  • 标签: 书风 书法创作 中国书法 十年 传统书法 书法传统
  • 简介:文创产品是指通过设计者对文化的理解,将原生艺术品的文化元素与产品本身的创意相结合,形成的一种新型文化创意产品。文创产品的文化属性是为首位,但其商品属性不能忽略。因此,设计管理也是文创产品中的一个重要环节。只有针对消费者的需求来进行分类和定位,了解他们的预期,设计、生产和消费的相互关系越紧密,也就能更好地促进设计师的进步和发展,这就是设计管理的主要思路

  • 标签: 系统化 标准化 差异化 场景化
  • 简介:何谓“艺术学立场”从艺术学的立场出发,研究明清篆刻艺术史,或者说研究明清流派篆刻作为艺术之进程,其着眼点必须是艺术创造,是明清篆刻艺术之思想者与实践者的艺术创造及其演进过程。而其研究指向必须是为当代篆刻艺术提供参照背景:为篆刻艺术理论提供本土的,本体的思想资源,为篆刻艺术创作提供必不可少的发展思路,为篆刻艺术评判提供最为直观的历史坐标。立足于艺术学立场,以艺术学思路来考察明清文人篆刻,可以获得对此际流派印合乎逻辑的艺术史价值判断。

  • 标签: 篆刻艺术 艺术学 明清 艺术创造 演进过程 艺术理论
  • 简介:期刊市场的竞争,说到底是期刊个性的竞争,失去了个性,势必丧失生存前提。目前全国专业性的美术期刊有一百多家,因为受众小,市场份额十分有限。在激烈的市场竞争中,如何实行差异化策略,塑造个性化产品,正成为美术期刊发展的鲜明动向。《美术界》的经验证明美术期刊只有围绕“市场定位”,“发展个性”,“营销策略”几个期刊生产的关键环节谋求差异,提升品牌识别度,才能在激烈的市场竞争中赢得自己的份额。

  • 标签: 《美术界》 拓展市场 市场竞争 求异 期刊市场 期刊个性
  • 简介:随着信息化技术的进步和动漫产业的升级发展,动漫出版物从形式到内容都发生了很大的变化,这在客观上对动漫出版物的发展提出了新的要求。本文在出版物整体设计的理念框架下,以新时期动漫出版物的发展特征为出发点,通过理论研究与案例分析相结合的方法,对动漫出版物的设计理念与艺术表现进行剖析,以期从设计思想创新和工艺材料创新出发拓展思路,为今后的设计实践和理论研究提供依据。

  • 标签: 出版物设计 创新 数字化 动漫
  • 简介:本文在服务经济与体验经济高速发展背景下探讨公共设计的新思路,明确公共设计的定义,从公共空间及环境设计、公共设施及服务设计、公共艺术设计等方面进行研究,揭示互联网、移动互联网及物联网的技术及趋势给公共设计带来的变革。

  • 标签: 服务经济 体验经济 公共设计 服务设计 体验设计
  • 简介:21世纪,必将是国际竞争激烈、科技和社会迅猛发展的时代。经济竞争、科技竞争,实质上是人才的竞争。为了迎接未来的严峻挑战,教育部在全国范围内组织了以提高质量意识、加强素质教育为中心的教育思想、教育观念的大讨论。这场讨论,对教学改革产生重要的促进作用。我院结合学校实际,也展开了广泛的学习和讨论,提高了认识,解放了思想。尤其在人才培养等问题上取得了一些共识。

  • 标签: 创造型人才 修订教学计划 课程建设 人才培养模式 专业基础课 高素质
  • 简介:使学生巩固基础知识,有一定的解题技能,并对学生进行必要的分析综合联想等能力的训练,培养学生的直觉思维.使学生能迅速把握数学问题所涉及的基础知识,是使学生能解出初中数学会考中的难题的关键。

  • 标签: 解题技能 初中数学 方法
  • 简介:自行车,两个大轮子,一前一后,骑上100多斤重的人能行走自如,这是找对了速度中平衡的方法;一架大飞机,庞然大物,能一飞上天,这是从流体力学、空气动力学、平衡运动学中找对了运行与上升的方法。找对一种方法就是成功。画画、艺术创作同理,找对一种方法,造型的、表达的、呈现的、形式的。总之,方法决定着结果。吴带当风、曹衣出水,吴道子,曹不兴是找对了一种线条的表达方法;齐白石从木工雕刻中找到了一种笔墨切块的表达方法;毕加索从吃鱼、玩鸽子中找到了生活化的艺术表达方法。这方法,有时可以是一成不变,有时又可以是每次求变。变与不变,都是在寻找一种方法,变与不变的方法与法度,这方法与法度可以是见山是山,也可以是见山不是山,关键

  • 标签: 艺术表达 吴带当风 吴道子 艺术创作 人能 能一
  • 简介:又一届访问学者结业离校了,作为指导教师我更觉得他们与我是朋友关系而不是师生。短短一年时间里,他们每个人都给我一些启发,各有不同的课题,又各有不同的方法,收获了各自不同的成绩。说这些,是因为从入学开始大家就约定好,这不是进修班,不安排通常的基本练习的补课,而是研究每人的作品,根据"个案"制定个人的访学内容和方法。按照这个思路,松动了班集体的统一的教学计划,加强

  • 标签: 方法 课题 每个人 指导教师 研究 教学计划
  • 简介:由希望美术教育承办的“新艺术新思路”第四届全国少儿美术师资研修班今日隆重开幕,来自全国近300位校长、老师齐聚泉城济南,高品质的会议标准、标准化的会议流程,让参会学员惊叹不已,集团总裁史金良先生、台湾少儿美术专家杨松寿先生及其他七位讲师分别从实体校运营、暑假单项战役运作,水墨儿童画如何与国际接轨,从新艺术和新思路的角度诠释少儿美术艺术发展之路,从新艺术和新思路的角度诠释少儿美术艺术未来之路,真正达到了教育与运营的结合,现场学员受益匪浅。

  • 标签: 美术教育 艺术发展 研修班 少儿 师资 与国际接轨
  • 简介:近年来,快速发展的中国经济已经全面融入到世界经济之中,中国的工业设计教育事业也开始显露出它的重要性。今天的设计教育水平就是未来设计产业的发展水平,并且可能对未来我国的制造产品进军国际市场有着深刻影响。

  • 标签: 工业设计 教学思路 人才培养 中国 教育事业 设计产业
  • 简介:附记《超级美术老师的100堂课》作者:李力加开本:大32开定价:158.40元2014年8月第1版第1次印刷山东美术出版社出版邮购地址:山东省济南市胜利大街39号邮编:250001联系电话:010-82098268邮购电话:010-67517797《超级美术老师的100堂课》一书,我是以责编身份接到初稿的。作者李力加老师算是旧识,他的儿童美术教学实践和理论一直走在我国此领域的前端,且具实验性。此选题

  • 标签: 美术老师 老师设计 装帧设计
  • 简介:以数字化技术为核心,以无线电通讯、光缆通讯为支柱的现代计算机业的迅猛发展已把产品设计制造业带入一个全新的时代。创新设计信息不仅可以利用现代化的通讯工具迅速的传播,而且可以通过数字化技术对设计程序的变革、对设计教育的变革,直接影响了信息时代人类设计的实践活动,改变了传统的设计程序、设计方式和教育方式。计算机所带来的新的造型语言、表达方式,彻底地改变了设计领域的形象,扩大了它的涵延,使其产生更广泛的适应性和创造性。以计算机辅助产品设计(CAD)、计算机辅助工艺设计(CAP)、计算机辅助制造(CAM)、计算机虚拟仿真为代表的数字化工具正逐步地实现设计、制造、装配、检验、维修等产品开发设计各过程的自动

  • 标签: 工业设计 设计方法 数字化技术 并行化设计
  • 简介:通常,康有为书学思想(以《广艺舟双楫》为代表)的研究者会集中关注他某个具体的观点。从某些方面来看,康有为的书学思想也许不堪一击。正如很多学者指出的那样,他的观点几乎随处可见自相矛盾或夸大其词之处。抛开这些表面论述,分析他书学的具体思路,我们会发现,《广艺舟双楫》之声名,并非全出自偶然,也不仅仅由于康有为的政治声誉,而是因为他的理论切合了17世纪以来整个时代对书法的新追求。这正是《广艺舟双楫》的特殊之处,也是它的价值和意义所在。

  • 标签: 《广艺舟双楫》 康有为 书学观 学术 书学思想 17世纪