简介：主持人随着教育部关于《义务教育美术课程标准（2011年版）》的颁布与实施．全国上下又掀起了对新课标学习的热潮。在去年暑期，全国各地美术教师登陆果实网中小学教师继续教育平台参加美术课程标准远程项目研修。在研修中老师们既获得学习的快乐．同时还获得对新课标精神的领悟和理解。课程专家团队在课程首席专家尹少淳教授的带领下精心设计研修课程、定期编写课程简报、批阅作业、参与网上研讨答疑等活动，使老师们拥有与课程专家团队的专家们近距离交流学习的机会。“老魏信箱“栏目本期继续将视角锁定果实网，将精心选择1D。位老师提出的问题和课程专家对100个问题精彩而又极具教育智慧的解答呈献给老师们，同时也真诚地希望老师们结合自己的学习实践体会,对这些问题与解答进行延展．发给栏目一并刊发。

简介：主持人：随着教育部关于《义务教育美术课程标准》（2011年版）的颁布与实施，全国上下又掀起了对新课标学习的热潮．在暑期，全国各地美术教师登陆果实网中小学教师继续教育平台参加美术课程标准远程项目研修．在研修中老师们既获得学习的快乐．同时还获得对新课标精神的领悟和理解。

简介：主持人：随着教育部关于《义务教育美术课程标准（2011年版）》的颁布与实施．全国上下又掀起了对新《课标》学习的热潮．在暑期。全国各地美术教师登陆果实网中小学教师继续教育平台参加《美术课程标准》远程项目研修，在研修中老师们既获得了学习的快乐，同时还获得了对新《课标》精神的领悟和理解。课程专家团队在课程首席专家尹少淳教授的带领下精心设计研修课程、定期编写课程简报、批阅作业，参与网上研讨答疑等活动．使老师们拥有与课程专家团队的专家们近距离交流学习的机会。“老魏信箱”栏目本期继续将视角锁定果实网，将精心选择100位老师提出的问题和课程专家对100个问题精彩而又极具教育智慧的解答呈献给老师们．

简介：

简介：海增是一个少有的乐天派。,我与海增交往有年,他自始至终给我这样的印象,回忆起来,似未见他有忧虑的时候。这种乐天的性格先天既有,无需培养、无需修饰。对于绝大多数人来说,我们的生活不可能是一帆风顺的,我们总是会遇到种种波折与坎坷,这些不顺多来自外部,有时也来自心灵羁绊。这些因素常常置我们的情绪于灰暗之中,甚至成为长期的心理阴影。:我知道海增也会像常人一样遇到波折,可他总会一笑置之,犹如没有发生什么。不能不说,这是一种超越常人的性格禀赋。

简介：一、绪论20世纪前叶是中国学术文化现代转型进程中的一个重要时期，对于沙孟海（1900—1992）个人，而言，这同样是一个非同寻常的人生阶段，尤其是20年代，正是青年沙孟海学术、艺术生涯的起步期，在此期间，他面对种种学术思潮的交错和起伏，旧学与新知的冲撞和融合，在不断思考和选择中，逐步积累学术、艺术识见，确立其学术思想、艺术旨趣，为后来奠定重要基础。