简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘与应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学与实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论与实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。
简介:摘要:在当前阶段之下,建筑工程项目管理的复杂性在不断提升,建筑工程管理的压力也在不断增大,这也就要求了管理人员能够将更多的注意力放在建筑工程项目建设的管理之上,结合多种关键性元素进行管理,提升管理的针对性和有效性,为建筑工程项目提供必要的约束和引导。从目前来看,我国建筑工程管理工作仍然受到了诸多方面的影响和束缚,导致需要我们将更多的关注点放在解决建筑工程管理之中存在的问题之上。在本文之中,我们分析了建筑工程管理活动开展的作用和意义,探究了建筑工程管理的主要影响因素,提出了提升建筑工程管理质量与效率的有效对策,希望能对相关行业的从业人员起到应有的启发作用。
简介:摘要:将能源节约思想运用于建设工程中,必须符合建设工程全寿命周期特点。其核心内容是:建筑施工设计、建筑施工材料、建筑施工过程和建筑施工工艺。目前,制约着我国建筑技术与节能理念相结合的因素有:节能材料研发和生产落后,建筑设计者对节能理念的关注不够,以及建筑施工过程中的节能理念贯彻不力等。要提升节能理念在建筑施工技术中的运用价值,首先要整合多个部门和多个主体的资源,强化建筑施工行业对节能理念实践的支持和引导;其次,要提升建筑施工主体的信息技术素质,利用BIM技术的优点,将节能理念融入到建筑施工技术中,还要重视对建筑施工项目的最优管理,采用适合当地实际情况的方法,建立起一套节能化的建筑施工技术实施方案。