简介：设计作为人类有意识的创造性行为,包含设计的主体＂人＂,设计的对象＂事＂和设计的成果＂物＂三个基本要素。与此相对应,便存在设计情理学、设计事理学、设计物理学三种不同的设计方法。三种设计方法共同构成了设计实践的知识体系,并在设计的创造过程中相互匹配组合发挥作用。

简介：介绍范制葫芦技艺的发展历史及全华匏艺工作室范制葫芦特色，常用茶具包括茶叶盒、茶合、茶针这三件最基本的用具，侍统的茶叶盒、茶合、茶针是各自分开的．不便于携带，占地较多，全华匏艺工作室设计制作了一种多功能茶叶盒．集茶叶盒、茶合、茶针于一体，解决携带不便的问题。详细阐述了这种多功能茶叶盒的制作和使用方法。

简介：设计专业的素描基础课程旨在培养学生的创造性思维和基本设计能力,如何实现这个目标则需要教师进行理性和科学的思考与研究。文章以此为切入点进行探索和讨论：首先分析了素描课程之于设计专业的意义,阐明素描是实现设计意图的重要手段;然后论述了设计视角下素描的特质与内涵;最后探寻了如何实现素描教学实践优质化的问题。本文主张通过相关的教学内容和课题训练,使学生逐渐地走向设计之路,积极完善教与学两方面的交流和互动,推动设计专业素描教学的持续发展。

简介：2016年4月1日,2016中国美术家协会工艺美术艺术委员会年会暨全国工艺美术专业教学交流互动会在山东工艺美术学院长清校区召开.中国美协工艺美术艺委会主任、山东省文联主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生,工艺美术艺委会副主任、清华大学美术学院教授唐绪祥,工艺美术艺委会副主任、中央美术学院教授滕菲,工艺美术艺委会副主任、湖北美术学院副院长许奋,工艺美术艺委会副秘书长、山东工艺美术学院教务处处长孙磊,工艺美术艺委会委员、西安美术学院教授任焕斌,工艺美术艺委会委员、苏州工艺美术职业学院院长廖军,工艺美术艺委会委员、天津美术学院教授王立德,工艺美术艺委会委员、上海大学美术学院教授陈青出席会议.