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  • 简介:民族是人类社会发展到一定阶段后出现的一个基本现象,只要世界上有民族的存在,民族传统便是工艺美术发展中长久的主题。一方面,人类社会的多样性首先在于不同的民族性,我国工艺美术在全世界工艺美术中的杰出地位,亦首先在于它的民族性。丰富才能多采,一律必然单调。另一方面,人类在不断前进,社会在不断发展,任何一个国家在任何时期都会面临如何在新的历史条件下继承和发扬本民族工艺美术优秀传统的问题。这对于具有五千年的文明史,又处在生产力迅速发展和社会深刻变革时的中国尤为突出。

  • 标签: 工艺美术品 民族传统 传统工艺美术 中华民族 民族性 装饰性
  • 简介:2005年的国际时尚圈,各大品牌设计师同以“装饰主义”挂帅,服饰大潮流极尽缤纷:古灵精怪的帽子、闪耀夺目的首饰、色彩像糖果般甜美的时装,让人眼花缭乱。金光闪闪的衣裳、鞋子、手袋及首饰,是每位女性的必要装备。闪灿灿的黄金、K白金、玫瑰金及青金首饰,在首饰世界里更是尽领风骚。世界黄金协会最新发表“金饰时尚2005”,介绍今年世界三大金饰设计主流:2005金饰设计主题(1):复古新浪

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  • 简介:一、民族文化符号在产品设计中的作用文化对于产品设计的影响不但表现在产品设计过程中的各个阶段和各个层面.而且表现在人们使用产品的过程之中.伴随着产品生命的始终。文化以人们可感知的形态或形式留存在产品中.它通过产品的交换、消费者的购买和使用行为将文化信息传递出来.使消费者在得到产品的实用功能同时获得文化和精神上的满足.而产品中民族文化精神的体现是通过能反映民族精神特质的视觉符号来完成的。勿庸置疑.将民族文化符号应用产品设计中使得产品具有以下几个优势。

  • 标签: 产品设计过程 民族文化精神 视觉符号 应用 民族精神 实用功能
  • 简介:日前参加了一个关于政务礼品的评审活动,要求在几百件工艺礼品中选出若干能够代表咱们上海乃至中国的礼品,供市府要人参加国际交往时使用。浏览了许许多多工艺品之余,忽然想到一个大问题:什么样的工艺品能够代表一个城市、一个民族、一个国家?贵重的么?大型的么?稀有的么?都不是。

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  • 简介:法国启蒙哲学家卢梭在《爱弥儿》中说道:工艺是人类最重要的教育活动之一.因为它在创造性的劳动中,手与眼睛、心.脑等合力进行.成为人类最正直、最古老的教育方式。日本著名的现代设计之父、民艺学家柳宗悦也说:一个生活在粗糙人工制品的环境中的人.是不可能培养优美情操的。从某种意义上可以说.不同民族在各自的古典时代所产生的技艺,决定了他们的思想格调和美学取向。古代中国人的思想与教育方式.与他们在自然经济中成长起来的生活方式息息相关。

  • 标签: 学习生活 教育活动 学习设计 本质关系 教育方式 《爱弥儿》