简介：随随便便遇上了她，简简单单成了家，忙忙碌碌程程路，喜喜欢欢有了娃。不知不觉就到今天，老了红颜白了黑发。

简介：静静与我是同班同学,是我们学校有名的“校花”。其实,论长相,我并不比她长得差,但她的风度、潇洒,我怎么也无法拥有。后来我渐渐明白了,静静利

简介：曾宪灵老师1961年毕业于西南师大音乐系,共产党员.先后在中师(含附小)、高中、初中任教.曾兼任过政治、语文、美术、体育等课.还担任过校团委书记、工会主席、副校长等职务.三十年来她脚踏实地,尽心尽力,以超常的劳动,为音乐教育事业而默默地奉献着,取得了可喜的成绩.

简介：“知道愚公移山的故事吧．这就足韧性。”郑先生对着小学生模样的孩子说．“用你知道的词来描述一下韧性。”学生想了稍许，说道：“毅力、不怕挫折、坚持不懈”，“还有持久力、阿折不挠。”郑先生补充道：“我们弹琴的人特别需要韧性．它是磨炼出来的。”

简介：民间音乐是传统音乐的基石,民间音乐家对传统音乐文化贡献巨大.然而,我们对民间音乐家甚至杰出民间音乐大师负载的优秀传统音乐遗产的巨大文化价值尚缺乏必要的认识和正确的估量.在全球经济一体化,社会生活网络信息化,自然文化生态失衡成为严峻现实的今天,重新认识民间音乐的价值,通过制度或立法为硕果仅存的杰出民间音乐家佩戴上"金色花环",显得尤为重要和紧迫.

简介：<正>她出生在辽阔美丽的库伦旗七月的北京,已进入阴雨连绵的季节,我和温馨就在一个雾霭低垂的下午见面了。她,袭一身米色落地长裙,更显纤细、婀娜。高高的马尾巴随着轻快的脚步自然摆动,笑意盈盈的婉约而至。她的出现与随时可能飘雨的天空形成了水墨般幻化的美丽,真可谓,嫣然仙女下凡来。她宁静、典雅却无时不散发着青春的活力,她恬淡、灵秀却无法掩饰现代文艺小青年的范儿。"走吧,姐姐。"伴着她华美飘然悦耳的声音,我们

简介：一、引言声乐钢琴艺术指导是我国专业音乐领域近20年来新兴发展起来的一个学科。它不同于钢琴伴奏，而是要求艺术指导同时兼具极佳的钢琴演奏技术和相当水平的专业旨乐素质。如果说钢琴伴奏的作用仅仪是体现在操作层面，主要以为声乐演唱者伴奏而言，那么声乐钢琴艺术指导则承担更多的作用。如，准确理解音乐作品的风格、结构、和声、节奏、织体等特点，能够把握声乐作品中人声声部与钢琴声部在音响、音色、角色、情感上的互为关系，帮助演唱者理解音乐和表现音乐，从而呈现出完美的音乐表现。