简介：中国录音制品出版事业八十年（１９０８－１９８７）张淑珍世界上最早出现的录音制品，是１８７７年美国科学家爱迪生发明的录音筒，可以说这是唱片的鼻祖。它的出现，不但开阔了人们精神文化生活的眼界，而且也对音乐文化的传播与保存，起了巨大作用。这种录音筒，直径只...

简介：新中国专业音乐教育事业的开拓者──庆贺赵沨院长８０华诞学报编辑部今年是中央音乐学院院史上主持学院工作时间最长，先后担任副院长、院长达１８年（“文革”前１０年、改革开放前后的８年），与学院祸福与共４０春秋的音乐教育家赵同志诞辰８０周年。我们在此向他表示...

简介：李抱忱是我国近代合唱事业的先驱者。他1934年发起组织北平育英中学合唱团全国巡演，1935年故宫太和殿大合唱和1941年重庆“千人大合唱”等活动是他合唱生涯的闪光点。他组织的合唱活动始终围绕着一个中心——抗日救亡。他还组织编译了《中国抗战歌曲集》（香港版本、加尔各答版本、纽约版本），此乃我国第一本向爱国华侨和海外读者展示中国抗战歌曲面貌的歌集。他创作的合唱曲《人生如蜜》入选为“20世纪华人音乐经典”；同时，他又是一位音乐教育家和音乐理论家。

简介：<正>各行各业都必须进行改革,国家的音乐设施自然也不能例外。改革,从根本意义上讲,是改革不适应生产力发展的生产关系,比如:机构臃肿、人浮于事、管理人员多于生产人员;大锅饭和铁饭碗、干和不干一个样、干好干坏一个样;再比

简介：<正>教育事业是促进人类社会发展的重要环节,面对快节奏的现代社会,发展"高效"的教育事业成为了现代教育的重要任务。俗话说"工欲善其事,必先利其器",对发展"高效"教育事业而言,仔细研究现代教育活动中的教育理念和教学模式,发现其中的规律,将会对教育效率的提高起到推波助澜的作用,与此同时也为教育事业发展提供了有利保障。教育理念决定了教育发展的方向,面对现代多元化社会,单一的教育理念已无法引导学生主动接受教育活动,于是多样化的教育理念应运而生。在我国社会发展早期,国家为选拔有用人才,在国内大范围推广应试教育理念,即以学生的文化知识为主的教育理念,在当时为国家建设提供了大量的有用人才。随着社会的发展,应试教育理念已无法适应现代多元化社会的需求,而像"阳光教育"、"活力教育"、"高效教育"理

简介：1989年12月上旬,由中国艺术研究院音乐研究所音乐学术情报研究室和本刊编辑部在北京举办了第四期读书研讨会,对有关音乐翻译的诸问题进行了研讨。来自全国各地的十余位从事音乐文献翻译的老中青翻译家和学者参加了这个会议。现将会上的部分发言(由本人整理)刊登于下,以飨读者。

简介：蔡元培是我国近代杰出的教育家、美育家。他积极倡组各种美育研究团体、成立音乐研究会、提议创办《音乐杂志》。后又改组研究会为音乐传习所；推动建立近代中国的第一支管弦乐队；1927年更与萧友梅在上海共同创办开中国近代高等音乐专业音乐教育先河的“国立音乐院”。从音乐研究会上的“演说词”、《音乐杂志》的“发刊词”，到国立音乐院成立典礼上的“开幕词”．蔡元培既有理论，又有实践，为中国近代新音乐的建设与发展，从宏观上指明了方向、奠定了基础。

简介：各位同志：我们的全国民族声乐论坛已经举办到第五届了。我很高兴大家对于民族声道路的研究探索依然如火如荼,正是因为有了大家的高度关注和投入,我们的民族声乐才能不断地发展和进步。这些年来,民族声乐出作品、出演员、出剧目、出精品的状况大家有目共睹,我相信大家都和我一样,开研讨会的时候是带着一颗学习的心情来的,听音乐会的时候是带着欣赏的心情来的。

简介：有目共睹:我们民族民间音乐研究事业目前正进入蓬勃发展的新时期。新的时期必然带来新的问题:如何历史地看待已有成绩及其不足,如何将研究工作进一步引向深入,如何开拓新的课题,如何更新研究方法,如何更有效地吸收和借鉴国外音乐学的新成果,以及如何使研究工作更好地为现实音乐生活服务等等。这些问题不仅关系到每个民族民间音乐研究者的今后道路,而且直接影响这一研究领域的未来前途,因此愈来愈受到人们的极大关注。本刊自创刊号起开辟这一“笔谈”专栏,目的是为这些问题的讨论提供一个交流的园地,期望各家各派的意见,能够在交流中集思广益,从而求得民族民间音乐研究事业的进一步发展。

简介：1934年暑假,我进国立音专暑期作曲理论补习班,校长萧友梅先生亲自教我们和声学,他那时已五十岁,瘦削的脸,修长的身材,沉默寡言,不善讲话,待人诚恳,教学耐心细致。经过这次补习,我充实了和声学基础,秋季就考入了音专作曲专业,在李维宁先生班上课。

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简介：找一张大纸画中国，画她的欢乐处处在。千盏灯笼挂起来，万盆鲜花摆起来。我们的红领巾，在阳光下鲜艳光彩。今天是祖国的生日，为她唱歌跳舞最欢快。老师说我们是幸福一代，明亮的教室外鲜花开。