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简介：拆除戏曲广播与听众之间的围墙鞍山人民广播电台吴德利戏曲艺术是时间性艺术（演出时间的长短），戏曲广播也是时间性的艺术广播。戏曲艺术具有虚拟性、写意性的特点，艺术广播同样是靠听众的参予创造而转化为虚拟的内心视像的艺术形像。新中国建立后，戏曲和广播作为各在...

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简介：美国《国家音乐教育标准》（以下简称《标准》）于1994年颁布，十多年之后的今天，贝内特·雷默建议对其进行重新概念化。他提出，《标准》仍然需要改进，“美国学校的音乐课程在过去的半个多世纪几乎是一成不变的”。在具体谈到国家音乐教育标准时，雷默认为，“对于那些能通过选拔在相关专业领域继续深造的学生而言，我们在执行标准第一条和第二条上，即演唱和乐器演奏方面做得非常成功，但比较而言，我们在其他七个标准上所取得的成果却微不足道”。

简介：孟于，女，1922年3月23日生于四川成都。自小喜欢唱歌，曾扮演黎锦晖的歌舞剧《麻雀与小孩》中的小麻雀。1935年入中华女中。1938年考入教会学校华英女中读高中。1939年7月，赴陕西宜川的山西民族革命大学，被吸收到民大前锋剧团任演员，晋西事变后来到延安，

简介：人们认为,一些孩子具有获得某种高水平技巧的才能,而另一些孩子却没有.这方面的证据包括与特定能力相关的生理条件,自闭症学者(autisticsavants)的某些罕见的能力,以及幼儿身上似乎随意表现出的超常能力.然而,也有一些相反的迹象表明,高超技巧的早期征兆并不存在.通过对上述正反面论点和论据的分析,可以认为早期经历、偏好、机会、习惯、训练和练习的差异是成功的真正决定因素.

简介：古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。引导小学生学习古筝，对培养小学生热爱民族音乐、充分感知中国古筝文化的丰厚底蕴，提高孩子们的综合素质有着极大的作用。从2010年4月份开始，深圳市红桂小学就把弹奏古筝作为陶冶情操、提高文化素养和艺术修养的重要工具之一。

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简介：在世界民族音乐之林里,象我国民族音乐这样历史悠久而又绚丽夺目是十分罕见的。历史上,我国虽然曾出现过象《乐记》、《声无哀乐论》、《琴论》、《溪山琴况》、《闲情偶寄》、《乐府传声》等许多颇有见地的有关民族音乐的研究论述,但是真正把民族音乐作为一种事业,进行有组织,有领导、有计划、有目的的收集、整理和研究,却是在无产阶级登上政治舞台之后。1939年延安鲁迅艺术学院音乐系成立的

简介：很多年前他出道时,我还在上初中。当年的一部电视剧,他阳光可爱,稚嫩得俨然一个大男孩。然后听着他的歌,慢慢长大。很多年后的现在,面对面坐下,即使皱纹悄然爬上了眼角,岁月却没有在他的脸上留下太多痕迹。女人总是害怕自己老去,男人总是害怕自己不够成熟。拍完第二组照片,古巨基说,不要把脸修得太厉害,以前的一些杂志都太过头。14年,经历了,成熟了,沉淀了。梦想逐一实现,眼前的他,淡定依然……

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简介：于平（1954一），江西南昌人，舞蹈学者。曾任北京舞蹈学院副院长（主持院务工作，1996．4—2001．6），文化部艺术司副司长（2001．6—2004．4）、司长（2004．4—2009．3），文化部文化科技司司长（2009．3—2015．7）。现为南京艺术学院舞蹈学院院长、教授、博士生导师、博士后合作导师。兼任武汉大学博士生导师、北京舞蹈学院硕士生导师、文化部十三五时期文化改革与发展规划专家委员会委员、中国文艺评论家协会副主席。1988年在中国艺术研究院研究生部舞蹈历史与理论专业获硕士学位（导师：吴晓邦研究员），2003年在中国艺术研究院研究生院中国现当代舞蹈史研究方向获博士学位（导师：资华筠研究员）。

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简介：1945年的9月3日为抗日战争胜利日。人说＂八年抗战＂,那是从1937年＂七·七卢沟桥事变＂算起,其实从1931年的＂九·一八事变＂后,东北沦陷,抗战就已开始。屈指数来,中国人民与日寇拼杀了足有14个年头。在这漫长的浴血战斗中,一批催人奋发的抗日救亡歌曲应运而生。初期由上海的左翼文艺工作者捷足先登,通过电影和唱片。

简介：“兴于诗、立于礼、成于乐”是孔子乐教思想的经典之说，在主流话语中，常常被用于论证音乐及其教育的价值，并被认为体现了感性和理性高度统一的审美育德的最高境界，本文对这句话进行非主流的另类思考，认为这句话既遮蔽了音乐的本体性意义，又体现了理性独尊的道德规训思想。

简介：文学作品中的事物描写不仅是对客观对象的写照，也是人类思维活动的记录，表现了人在认识客观现实时的角度、焦点和主观态度。基于此种认识而展开的各种场景描写及表现手段也随之在一定程度上反映了人的思维活动和主观态度。因之，高超经典的文学作品总是善于客观叙述，进而使欣赏者从场面描写、情节推进中自然体味到作品所要表达的思想感情。

简介：　　有诗说到:"土地是弯曲的/我看不见你/我只能远远看见/你心上的蓝天."这些剔透的语句赶在夏天之前来到,凝结着愉快的协调和又苦又甜的缜密心思.而更多的词语化成音符,藏匿在Fields的背后.……

简介：随着我国经济的发展,对教育事业不断的改革与创新,学校不仅重视教师的素质也在不断的提升学生的素质,不断的进行素质教学,由于素质教学可以培养学生的综合素质的提高,所以很多学校只单方面重视升学率的问题而忽略甚至没有音乐教学这一教学项目,面对这种不良的现象,本文开始分析我国普通高校音乐教学中存在的问题,并提出了一系列相应的对策。