简介:
简介:额头上一道道皱纹,那是岁月的年轮。手上厚厚的老茧,那是汗水的化身。父亲,我的父亲,慈祥憨厚的庄稼人,风沙抽打着你的胸膛,骄阳在你脊背上打滚。
简介:现代民族声乐的"科学性"要求是造成"千人一面"的重要原因,民族声乐过度强调"甜、亮、水、脆、柔"这一审美范式,导致了"千人一面"的客观现实,从而背离了其理论定位上"民族性"的诉求,中国传统声乐的"艺术性"和"时代性"要求与当下民族唱法声部单一、作品题材空洞,音色单调也是极不适应的。"千人一面"表面暴露出中国现代民族声乐教学及人才培养模式的某些不成熟,其中隐伏着深刻的理论危机,希望通过声乐界同仁进一步的努力得以解决。
简介:数字化保护是徽州民歌在当下信息化时代革新保护手段、完善保护机制、弥补传统保护模式不足的新型保护模式.作为徽州民歌载体的传承人,在传统保护中,继续起到原生表达、口口相传的作用.而当前在数字化保护的视野下,徽州民歌传承人是否需要继续发挥其本来的作用,并且在传承的过程中是否有必要革新传统的传承方式,以顺应现阶段数字化保护方式的需要,使其更有效的发挥传承人的载体作用,是本文所要探究的议题.
简介:康宝二人路是一个有几百年发展历史的民族地方艺术。但是现如今却面临着发展上的难题,其根本原因就是现如今大多数传统艺术文化受到现代文化和网络的强烈冲击。本文通过对康保县的地理换进和现状、社区音乐文化的发展情况进行了分析和讨论,总结归纳出了社区音乐文化与康保二人台的具体融合策略,以供相关人员参考或采纳。
简介:韦蒙华是宜州市广西壮族自治区区级彩调传承人,他技压群芳、编演兼备、德艺双馨,为宜州彩调的传承与发展做出了突出贡献。几十年来,在传承发展宜州彩调的艺术道路上,他广纳众家之长,不断推陈出新,对推动宜州彩调艺术的发展起到了举足轻重的作用。
简介:2016年10月26~30日,世界领先的电子消费产品销售制造企业卡西欧(中国)贸易有限公司参展亚洲首屈一指的乐器行业盛会——MusicChina中国(上海)国际乐器展览会。在展会期间,卡西欧宣布罗宁正式成为卡西欧GP电子钢琴系列的推广合作音乐人,同时也宣布开启新一季卡西欧GP音乐会中国巡演的序幕。在27日举办的新闻发布会上,卡西欧邀请了业内媒体、专业观众和广大音乐爱好者的参与,共同见证了卡西欧与罗宁的合作,也分享了卡西欧电子乐器在尖端产品、艺术教育、技术创新等多个方面的内容。
简介:文章运用问卷调查和测量的研究方法,就老年人对声音的依赖程度,以及对声音类型及声音的强度、速度、音色主观倾向性规律进行了研究,运用SPSS统计软件对研究数据做了统计分析,得出了老年人听觉审美偏好的相关结论。
简介:早在20世纪初,人类学家在对音乐技能学习和相关文化传播领域进行研究时,就关注到传统的口传心授和自我目的性的模仿对音乐传承的重要性。
简介:2015年-2016年,由沈阳音乐学院出品、创编复排的大型民族歌剧《星星之火》作为国家艺术基金2015年度资助项目和辽宁省委宣传部2015年度创作生产扶持项目,在京沈两地演出20余场,受到观众、专家和媒体的高度评价。从歌剧《星星之火》20余场的演出到专题研讨会,再到这部研究文集,这是歌剧《星星之火》研究历程及其成果的集中体现,体现了沈音人一心向学、一心向上的精神风貌。本文对文集的内容和特点加以分析,并阐释文集出版所引发的思考、带来的启示。
简介:刘大冬,中国指挥艺术史上的一位传奇人物,一位德艺双馨的指挥界老前辈。作为指挥家,他是新中国最早一批接受外国专家培训的元老,也是最早在中国交响乐舞台上崭露头角的指挥家之一。他一生为指挥事业呕心沥血,做出了旁人无法比拟的贡献。作为教育家,他桃李满天下,数十年来在交响乐队训练课上培养了各声部共六百多位演奏家,以及一批日后成才的指挥家,如阎惠昌、侯颉、魏征、万建国等。他是西安音乐学院的早期创建者之一,
简介:各位会员:中国音乐家协会音乐评论学会将于2016年10月下旬,在广西艺术学院召开中国音乐家协会音乐评论学会第六届年会暨第六届中国音乐评论“学会奖”、第七届“人音社杯”高校学生音乐书评活动。
天地人
父亲是个庄稼人
也论民族唱法的“千人一面”
数字化保护视野下徽州民歌传承人的传承方式研究
社区音乐文化和康保二人台的融合理念分析
挚爱一生彩调梦 只为山茶更鲜艳——走进宜州彩调区级传承人韦蒙华
卡西欧亮相国际乐器展——牵手音乐人罗宁开启音乐教育新模式
老年人听觉审美偏好研究——以听觉依赖性、声音类型、音量、速度、音色偏好为例
音乐教育新视角:非正式音乐学习--读露西·格林《流行音乐人如何学习音乐》
艺术实践经验的理性结晶——“歌剧《星星之火》-革命人永远是年轻”研究文集出版的启示
默默无闻铺路人,中流砥柱高尚人 指挥家、教育家刘大冬八十诞辰纪念随笔
中国音乐家协会音乐评论学会关于举办学会第六届年会暨第六届中国音乐评论“学会奖”、第七届“人音社杯”高校学生音乐书评奖活动的通知