简介:<正>近年来,在我国的音乐创作领域中,出现了一种新的思潮,许多中、青年作曲家不再囿于固有的创作模式和规范,努力突破传统,不断地探索与创新。他们在借鉴西方现代技法的同时、又对中国古老的音乐遗产重新进行审视与回顾,以便在创作中更好地体现出中华民族的精神气质。因而,在他们的作品中呈现出一种崭新的风貌和许多引人注目的特点。这在音乐理论、观念、技法上所带来的变革,无疑具有深远的意义。它实际上表明中国音乐文化正面临着一个深刻的转折,标志着一个崭新的发展阶段的到来。
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简介:教训老师:犯一次错误,就应该吸取一次教训。学生:这我清楚。老师:那你为什么屡教不改?学生:我是为了吸取更多的教训才这样做的。
简介:进步弟弟:“怎样叫进步?”姐姐:“今天比昨天做的事情多。”弟弟:“哦,那我昨天练琴拉断了一根琴弦,今天拉断了3根。”
简介:唱对了为止一位蹩脚的演员在演唱时观众不停地鼓掌,并高呼:"再来一遍。"于是,演员就很卖力地唱了一遍又一遍。后来实在唱不动了,就问观众:"你们想听多少遍啊?"观众齐声回答:"唱对了为止。"
简介:小蜗牛,慢慢爬。我们一起办家家。你洗菜来我淘米,我浇水来你种花。
简介:指南针的妙用有位歌手唱歌老爱跑调。这天他又要出去唱歌了,临走时妻子叫住了他,交给了他一只指南针。
简介:我是老二老师:同学们可别贪玩了,要珍惜时间呀!古人云:"少壮不努力,老大徒伤悲。"一学生:老师,我是老二。在用汉语笑英语课上,两个同学讲话被老师发现。老师罚他们站到教室后面去用英语交谈,不能说汉语。他们老实地站在教室后面小声地用蹩脚的英语交流着。快下课了,一个同学实在是忍不住了,哈哈地笑起来。另一同学立刻向老师举报他:"老师,他在用汉语笑。"
简介:汉字的奇妙语文课上,老师教学生汉字的奇妙之处:“歪,就是不正;囚,就是人被关住了。有谁知道驴字有什么象征性解释吗?”
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