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  • 简介:用儿童剧强化社会关注,用艺术手段关爱特殊的孩子群体,用美好的音乐来温暖、感动和激励中国留守儿童,是文艺工作者身上担负的一种社会责任。在音乐创作,必须摒弃简单生硬、呆板僵化的平直化设计,让硬道理包裹在“润物细无声”的“巧克力”式感染中,与儿童心理处于同一种共鸣状态,最大限度地体现音乐在儿童剧中应该起到的作用。同时,融入多种中国传统音乐类型,以中国式音乐讲述中国故事,探索一条富有中国特色的新时期儿童戏剧道路。

  • 标签: 儿童剧创作的责任与温暖 儿童剧音乐的“巧克力”感染 儿童剧音乐守正创新的中国式表达
  • 简介:儿童剧是当今少年儿童素质教育的重要载体和平台,而现实题材的儿童剧通过艺术化的剧作来教会孩子们认识社会、体会人生,它的发展是时代的特征和需要。儿童音乐剧《月亮的妈妈》关注了农村留守儿童的情感需求问题,文章对该剧的主题表现进行评析,并就此对现实题材儿童剧目的创作展开几点思考,提出一些浅见。

  • 标签: 《月亮上的妈妈》 儿童剧 题材 社会问题 留守儿童
  • 简介:本文基于历史视角,阐述20世纪70—90年代美国教育体系的弊端及引发的课程“断续”问题,探讨当时的一份重要文件——《K-12年级音乐课程目标》(CourseGoalsinMusicGradesK-12)①对我国音乐课程一体化建设的可借鉴经验,为进一步研究提出建设性意见。

  • 标签: 音乐课程 课程一体化 国际比较 历史视域 美国 标的