简介:当今许多高校对于声乐学科的教学只注重表面上对于声音的塑造,而缺乏对于学生音乐素养以及歌曲内在的研究,而声乐艺术指导恰恰能够弥补这一缺陷。因此,本文首先介绍声乐艺术指导的背景;其次分析其所要求的专业要素,提出声乐艺术指导教师需要具备的六大要素:优秀的钢琴伴奏能力、帮助演唱者提高声乐技巧、不同语言的把握、各时期音乐风格的诠释、音准与节奏、培养演唱者优秀的心理素质;最后对声乐艺术指导课程的设置提出建议,倡导培养学生钢琴技巧能力、视奏能力、掌握不同风格艺术作品的伴奏能力和语言能力。
简介:作为一门开放性学科,美术教育需要教师在教学过程中注重和培养学生的开拓性思维和创新水平。然而,纵观当前国内众多的中等职业学校美术教育现状之后我们不难发现,许多学校和教师在教学过程中更注重的是培养美术学生的职业性,使其能够更好地适应社会需求,但在培养学生的创新性上则比较欠缺。本文主要分析了当前国内中等职业学校美术教育过程中存在的学生创新培养的问题,并就如何加强和提高学生的创新能力进行了探讨分析。
简介:1990年央视元旦联欢晚会上的小品《超生游击队》是黄宏、宋丹丹的代表作,也可以说是一个经典曲艺作品,至少在近30年的历史里,其创造的“超生游击队”一词已经固定下来,深入人心,且涌现出了不少同名的“互文”之作。如陈佩斯、潘长江的电影《超生游击队》(2007年)和电视剧《超生游击队》(2008年),甚至可以说,“超生游击队”已经不单单是一个抽象的名词、概念,而已获得了“肉身”,成为了一个丰满的形象——是后续所有旨在宣传计划生育的讲述都无法回避、必须正视的“影响的焦虑”。
简介:上世纪20年代,我国先后创建北京大学音乐传习所和上海国立音专这两所现代专业音乐教育机构,其中都包括钢琴音乐教育。从那时起,我国的钢琴教育至今历经90年。进入新世纪,与社会经济、文化等领域的巨大发展同步,我国的钢琴教育在科学化、体系化建设上取得长足发展,获得瞩目成就,一批造诣非凡的钢琴家已有更多机会活跃在国际舞台。与此对比,为数更多的普通高等院校音乐教育发展现实不容乐观。应该说,这一领域在人才培养的目标定位、教育教学发展理念、
声乐艺术指导的专业要素分析及课程设置建议
浅析如何在中等职业学校美术教学中加强学生创新
“指导员”对“游击队长”的教育与收编——试析小品《超生游击队》的叙事策略兼及形象的典型性
加强舞台实践提升钢琴表演艺术表现力--美国华盛顿大学钢琴专业重视舞台实践带来的启示