简介:关于戏曲的发展前途,目前有些不同的看法。其中有这样两种说法:(一)现在和戏曲竞争的艺术品种日益增多,其中电视是最先进的一种,而且在群众中普遍流行。戏曲是竞争不过电视和电影的,所以有灭亡的危险。(二)戏曲的危机在于缺少青年观众。
简介:音乐来源于生活。如果没有生活,音乐将难以发展。社会环境的改变,直接影响到政治、经济、文化、生活等各个领域,也因而影响到文化、艺术等特殊领域。在音乐领域中,歌
简介:上文提到,指挥是一种领导艺术,不仅是每项决策的发起者,同时也是其执行者,这样“集总统与总理”为一身的职业所要求,必然是一个各方面超出常人的人。
简介:基础音乐课程的改革系统性非常的强,对高师音乐教育教学也提出了更高的要求。各类高师音乐院校应当进一步强化基础音乐教育思想,对音乐课程进行优化设置,从而推进教育技术理论课程的全面改革。现阶段高师音乐教育教学过程中,既要能够适应基础教育教学课程改革要求,又要在新一轮教改过程中赢得主动。
简介:在最近举办的第六届青年京剧演员电视大赛的赛场,有评委自豪地说:现在的京剧学生,一入学,就树立起了一个目标:参加青京赛,还要拿名次!
简介:2009年8月,作为代课老师的我来到了长沙市天心区书院路第一小学,在新的环境中我认识了新的领导、新的同事、新的学生,给自己一个新的平台去学习。在这里,我代课专职音乐教师,担任二年级班的副班主任,每个星期只要有班级活动,我都要到二年级乙班参与活动。
简介:唱中国歌曲,歌手语音不规范现象屡见不鲜,也是“老生常谈”。然而,一般常谈的“韵”、“辙”错误,只涵盖了语音不规范的一小部分,有进一步关注的必要。歌手语音失误的主要原因跟歌手、词曲作者、艺术监制等三类人员的语言学习不够充分、语言规范意识缺失有关。文章从语言学角度分析了演唱中国歌曲时,语音失误的实质及多样性,同时,对产生这些失误的深层原因作初步的剖析。
简介:近些年来,我国的一些音乐创作,患了旋律失语症。这不是音乐的发展和进步,更不是未来音乐的方向。恰恰相反,这是一种音乐的返祖现象。旋律失语症的表现旋律失语症的表现,是作曲者在其作品当中,没有可以称得上是旋律的东西。他们在创作时,没有旋法的运用和发展。因此,他们创作出来的曲子当中,没有具有个性
简介:音乐治疗被认为是治疗孤独症儿童最有效的方法之一。音乐治疗是利用音乐的元素去达到治疗的目标,包括了重建、维持及促进生理、心理的健康。音乐治疗师针对个人的特殊情况制定音乐治疗的计划,利用各类音乐活动如歌唱、乐器弹奏、节奏训练、音乐游戏、音乐聆听、即兴演奏等,配合心理治疗多种方法的运用来帮助和治疗有需要的人。
简介:本文通过对自闭症研究进展与临床表现的概述,对我国自闭症儿童的发病率和康复训练情况进行了分析。从音乐对人的认知功能、情绪系统和行为模式等方面的影响,探讨了音乐治疗对自闭症康复所发挥的积极作用。并具体介绍了自闭症儿童康复训练中常用的音乐治疗方法,以期进一步的为自闭症儿童音乐治疗研究和临床应用提供一定的参考。
简介:“Congenitalamusia”一词可译为先天失歌症(下文简称为失歌症),俗称五音不全。①这是一种对音乐音高加工的障碍表现。这些失歌症者无法辨认音高之间的细微差异,唱歌走调自己却浑然不知。在他们看来,所有歌曲听起来都是一样的。
简介:阿尔兹海默症(AD)是痴呆症的主要类型之一,以进行性神经病变为特征,临床特征表现为记忆障碍、认知功能障碍、执行功能障碍等。严重时会损坏患者的社会功能和生活能力。如何解决这一病症,已经成为当今医学面临的最为严峻的问题之一。综合以往的研究,越来越多的学者开始将目光聚焦到非药物干预措施,对患者进行改善治疗。
简介:初识音乐治疗美国音乐治疗协会(AMTA)最新的定义是这样的:音乐治疗是利用音乐或音乐中的元素,作为医疗或其他场域里的一种介入方式,改善其生理、社交、沟通、情绪、智能、心灵、安适等方面的状态。这种方式能够让个体、团体、家庭或社群提升生活品质,目前已在一些疾病的治疗上取得了有趣的临床研究成果。
争取、适应,不是迁就
浅析欧洲歌剧如何适应社会的变革
浅谈指挥心理适应能力与心理掌控能力
探究高师音乐教育如何主动适应基础教育课程改革
应赛教育:艺术早衰症
让音乐打开自闭症孩子的心灵
中国歌曲演唱的“语音综合症”浅析
旋律失语症:中国音乐中的返祖现象
音乐治疗在治疗孤独症儿童领域的应用和方法
自闭症儿童康复训练中的音乐治疗应用探讨
失歌症者音高加工的行为和神经基础研究述评
音乐治疗对阿尔兹海默症临床影响研究的新进展
用音乐滋养生命——音乐治疗与自闭症谱系障碍儿童疗愈