简介：少儿钢琴教学直接影响学生的今后的发展前途。成功的少儿钢琴教学应从培养学生稳定的学习兴趣,使学生热爱钢琴艺术,养成良好的读谱习惯,掌握基本的奏法和练琴的方法。

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简介：少儿艺术教育作为美育的重要组成部分．它是一种有目的性的审美活动，在提高少儿的综合素质方面有着其他教育学科不可替代的作用。艺术教育的发展确实大大提高了我国青少年的艺术修养和综合素质．丰富了社会文化生活．但与此同时也显露出一些很严重的弊病。那么．作为学生的家长怎样才能理智科学地参加艺术教育呢？我就数十年从事少儿艺术教育的实践工作经验．谈一下自己的观点。

简介：刘萍：推出少儿戏剧场，多演少儿喜欢观看的剧目，这样才能推出更多人才，弘扬传统艺术。

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简介：2012年12月20日，我就职北京戏曲艺术职业学院。初为北戏院长，内心忐忑。在我的心目中，北戏是崇高而伟大的。

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简介：艺术教育是学校“德智体美劳”中美育的主要内容和途径，少儿书法教育作为艺术教育的重要组成部分，不能仅仅停留在一般技法的训练上，更要注重对学生的美育与德育。

简介：少儿的舞蹈教育是一个重要的课题,对少儿的身体健康与智力开发有着重要意义。传统的少儿舞蹈是以舞蹈基本功技巧为重点的成人式的教育方法,限制了少儿的想象力与创造力的全面开发及非智力因素的培养。要打破这种传统的舞蹈教育方式,以少儿的兴趣为主,使少儿从内心喜爱舞蹈。通过舞蹈表现来进行舞蹈启蒙教育。同时要调动少儿周边人群来参与到少儿的舞蹈教育当中来。少儿舞蹈的启蒙教育对少儿的身体健康、智力开发、形体气质。道德意志等都有着很大的帮助。

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简介：为丰富学生暑期生活，挖掘魔术新苗，2015年7月25日、26日，由北京杂协主办、魔法巨人魔术培训承办的“第二届魔法小巨人首都少儿魔术大赛”在北京文联小礼堂举办。活动包括少儿魔术比赛、少儿魔术讲座、嘉宾表演、颁奖典礼、道具展等内容。

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简介：近年来,社会上学习电子琴的少年儿童越来越多,各种各样的电子琴教学班和家教也应运而生。这些教学班和家教的教学方法大多以传授电子琴演奏乐曲的方法,技巧作为教学的唯一目的。而且基本上是套用钢琴的教材与教学方法进行教学。枯燥的指法练习,单调的音色、被动性的节奏附和等等贯

简介：随着近年我国教育领域不断的改革发展,少儿教学也不再只注重文化成绩,开始开展体育艺术类教学,培养学生的人文素养,在实现学生文化素养的同时也促使综合素质得到有效提升,少儿粤剧表演是少儿针对学生综合素质培养的教学体系中重要的组成部分,因此,本文基于对当前少儿粤剧表演中培养学生表演能力的实际教学成果进行详细分析,合理指出需要完善改进的问题,并针对性提出完善少儿粤剧表演如何有效培养学生的表演能力的措施。

简介：2012年10月，北京戏曲艺术职业学院推出了学院60华诞的献礼剧目——原创少儿京剧《少年马连良》，并于北京长安大戏院进行了两轮公演，得到了许多积极的评价，也凸显了对北戏老校长的怀念，

简介：孟夏之夜,大批观众,其中有少年、儿童及其家长从四面八方拥向省艺术学校小剧场.’98安徽省少儿黄梅戏(歌谣)演唱比赛颁奖晚会正在这里举行.

简介：“今晚在玉兰大剧院看了大型功夫舞台剧《功夫传奇》，我是忍着腰腿疼看完的，真的很棒，很多外国人在场，他们一定很喜欢，因为把中华武术、气功、绝活的精髓搬上舞台，以前这些是很难在剧院里看到的。”这是《功夫传奇》在广东演出散场后，观众在新浪微博写的留言。这样的感言还有很多很多……

简介：巴哈是巴洛克时期最伟大的音乐家、教育家。他一生创作了大量的音乐作品。《巴哈无伴奏大提琴组曲》是大提琴文献中最为宝贵的精髓．被誉为当今世界“最伟大的无伴奏大提琴不朽之作”．其对学习大提琴者和演奏家来说都是必不可少的学习内容。但长期以来人们总是把这部无伴奏组曲看作是专业学习或成人演奏的音乐．用于少儿大提琴学习和教学的情况却不是很多，对其用于少儿大提琴教学的研究基本是空白。