简介:早在20世纪20年代,我国就开始提出“文化学”概念。80年代以后,掀起了“文化热”。近年来,关于文化史、文化哲学、文化社会学、文化人类学、传统文化的研究蔚为大观,也出版了一些文化学方面的著作。试从文化学的兴起和发展、文化学的研究对象和内容、文化学的体系结构、文化史和文化学史、文化学研究的方法等方面考察我国的文化学著作的状况。
简介:
简介:我国的基础教育课程改革倡导联系生活的教学策略,强调学生的语言综合运用能力。但是目前我们国家大多数中学制定的英语周课时较少,而英语教师教授的班级又多,所以教师很难把英语教学的重点放在培养并保持学生对英语学习的兴趣以及学生的语言综合能力运用方面,而只是按照传统的方法直接讲授词汇、语法和一些句型。随着所学内容难度的增加,有的学生将可能面临越学越枯燥,越学越没有兴趣的情况。
简介:初中思想品德教学应关注教学的实践性,拉近课堂教学与实际生活的距离,激发学生的学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,促进学生的全面发展,树立“教育即生活”的理念,打造幸福课堂.本文探究将生活融入初中思想品德教学的策略,更好地服务学生的成长.
我国“文化学”著作透视
浅谈化学教学中的记忆法
如何搞好初中课堂教学
初中英语情境教学初探
浅谈初中数学教学中的自主学习法
初中思想品德课堂生活化教学策略思考
初中政治课要注重学生思维能力的培养