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  • 简介:近年来,随着高校招生人数的增加,高校舞蹈专业的发展也越来越快,舞蹈教学法是舞蹈专业课程教学的重要手段,也是一门理论与实践紧密结合、指导性明确的课程。在高校舞蹈专业开设舞蹈教学法课程能极大地提高舞蹈专业教学的实效性。本文从高校舞蹈专业开设舞蹈教学法的必要性出发,分析教学法对舞蹈专业课的具体启示,并提出了提高舞蹈教学法效果的策略。

  • 标签: 舞蹈专业 舞蹈教学法 课程
  • 简介:舞蹈院校钢琴艺术指导专业的设置涉及钢琴和舞蹈艺术的交织和融合,以需求为导向,按照科学的模式开展专业设置研究,是钢琴艺术指导专业走上规范化、学术化的必由之路。

  • 标签: 舞蹈高校 钢琴艺术 课程设计
  • 简介:本文从高专学前教育专业声乐课程规划理念、目标方向理念、教学内容理念、教学方法理念、教学评价理念这五方面进行了较为系统的论述,不仅仅让学生熟练掌握声乐知识和歌唱技能,并且让学生体会到音乐的内涵,从而理解音乐的快乐,用歌声去表达内心对音乐的感受,为从事学前教育事业,打下坚实的基础。

  • 标签: 高专学前教育 声乐课程 体系构建
  • 简介:“幕课”是随着信息技术与教育教学深度融合的新生事物,是大规模、不受时空限制、免费开放的在线学习课堂,为当下学习者获取知识提供了新的方式。然而,“幕课”在提高艺术设计基础教学质量、促进信息共享、改善师生关系的同时,也对传统的艺术设计基础课教学提出了新的挑战。为此,艺术设计基础课亟需改革教学方式、构建新的教学理念、创新教学管理模式,以在“幕课”背景下彰显艺术设计基础课程教学的生命力。本文通过介绍幕课的概念及其特点,重点分析幕课背景下对艺术设计基础课教学的改革与实施,以更好的适应时代发展的新要求。

  • 标签: 幕课 艺术设计 基础课 教学
  • 简介:高职院校的室内设计专业课程离不开标准的规范化。本文从阐述高职院校室内设计专业课程标准制订的原则入手,对于高职院校室内设计专业课程标准制订的实施进行了分析。

  • 标签: 高职院校 室内设计 专业课程 标准制定