学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:官方媒体的意见传播与草根社会的话语表达长期以来难以"水乳交融",然而在江苏扬州,却有这样一档同时受到双方热捧的时政类互动电视节目——《市民论谈》。这档让普通市民与党政官员同台热议的节目既符合党委政府政治需求,又顺应普罗大众民生意愿,以鲜明的特色创造并保持了时长72分钟、收视率9.5%的优良纪录,其知名度、美誉度非一般娱乐节目可比,

  • 标签: 扬州电视台 互动节目 娱乐节目 品牌建设 电视频道 市民
  • 简介:国家互联网信息办披露的数据显示:2012年,中国网络迎来"5亿网民"时代,其中手机上网用户约3.5亿人,而且还有更大的成长空间。这一信息的披露,给新媒体的发展注入了强劲的动力,同时也给传统媒体特别是电视媒体带来了更大的挑战。在这个大网络时代,以新闻立台的电视媒体如何才能保持优势获得更大的发展呢?利用好网络,对现有电视新闻的采编播模式进行改革,适应社会化、本地化、网络化的未来发展方向将是明智之举。

  • 标签: 模式革新 电视新闻采编播 采编播模式
  • 简介:随着新技术和新观念的不断发展,社会对媒介一体化影视人才的需求日益迫切,可是当前的影视教育相对滞后,因此需要适应媒介融合的趋势变化,培养出具有媒介融合思维与意识及融媒创新能力的影视专业人才,在这样的背景下,新的教育模式将是媒介化取代传统教育的崭新时期,教育的传统受教对象和习惯的耳提面命的经验,将被新一代人和新的模式逐渐取代,新的教育秩序已经酝酿并正在形成。

  • 标签: 影视教育 教学模式 拓展融合
  • 简介:本文分析媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养模式的必要性,提出媒介融合背景下新型音乐表演专业人才的培养目标和毕业生基本要求,从音乐表演和"媒介融合"复合类课程两方面进行培养目标具体分解,并总结了媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养特色为:专业基础扎实、传媒特色鲜明、跨学科的课程体系、应用型、创新型及复合型人才培养。

  • 标签: 媒介融合 音乐表演专业 新型 人才培养模式