简介：班级日记原是班级管理的＂工具＂,如果把它与写作对接上,会是怎样的一番情形呢？这时,班级日记就成了师生心灵对话的窗口。透过班级日记,老师可以走进学生的内心世界,了解他们的所思所想;同样,学生也可从老师和他人的评价中获得学习的鼓励与心灵的满足。一句话,班级日记在这样的对接下,把＂育人＂与＂教书＂打通了。于是,我带着孩子们一起尝试写＂班级日记＂,一起讲他们自己的＂故事＂。
简介：8月31日,2015年广西方志文化惠民工程设备赠送暨2015年广西地方志系统网站群子站开通仪式在南宁举行。自治区地方志办公室主任李秋洪、副主任邓敏杰,各市、县地方志办公室网站技术管理人员出席赠送仪式和开通仪式。据悉,2011年自治区地方志办公室制定《广西地方志系统网站群群建设工作方案》,并按照方案积极付诸行动,建立自治区、市、县三级网站群。
班级日记：写写自己的“故事”
2015年广西方志文化惠民工程设备赠送暨2015年广西地方志系统网站群子站开通仪式举行
