简介：摘要提升学校软实力，打造学校硬品牌，是构建社会主义和谐社会的大环境下教育事业实现全面、协调、可持续发展的战略抉择；本文阐述了渝北中学以学校办学理念为抓手，切实促进软实力发展，学校办学水平不断持续提高。

简介：摘要：生态景观通常是指以整个景观为主要对象，通过对物质、能量及信息价值的流动性来进行地球表面能源的传输与交换，同时利用生物和非生物的相互作用及转换，将整个生态系统的原理及方式进行融合，从而研究出景观的价值和功能，景观的动态变换及相互作用原则，研究出景观的美化基调、结构形式，从而采用更为合理且有用的形式来进行环境资源的进一步保护。同时，生态景观学也是一个相当庞大的系统，由不同的生态系统所合理构建成的一个景观整体空间结构，利用相互作用相互协调的方式来将整个生态展现出来，因此生态景观对于生态学而言是一种全新的思维模式、全新的研究方法。

简介：

简介：本刊讯由全国科学技术名词审定委员会主办，中国科学院动物研究所协办的“海峡两岸生态学名词学术交流会”于2010年7月21—22日在北京中国科学院动物研究所召开。与会台湾专家有台湾“中央研究院”生物多样性研究中心邵广昭研究员、彭镜毅研究员，台北大学都市计划研究所黄书礼教授兼副校长，台湾中山大学海洋生物研究所方新畴教授，台湾大学生态学与演化生物学研究所李玲玲教授，农委会林业试验所金恒镳研究员、赵荣台研究员，

简介：摘要交通给人们出行带来越来越便利的条件，交通工具数量日渐增加，对公路建设项目来说，既是机遇又是挑战。公路建设项目在施工中会破坏到原有生态环境以及植被，严重影响生态环境的平衡性。基于此，我们提出绿色交通理念这一概念，在针对公路进行设计时结合绿色交通理念，是落实低碳社会理念的重要做法，也是保护生态环境的有效方式。

简介：摘要：随着人们生活质量的不断提高，人们对于环境愈加重视，并且意识到建设生态绿色城市的重要性。本文通过对生态城市建设和绿色交通本质进行深度分析后，得出绿色交通理念与生态城市建设的关系 :绿色交通是生态城市建设的一部分，生态城市建设和绿色交通理念相互促进发展。在借鉴国内外生态城市规划建设成功经验的基础上，以智慧城市生态建设为例，将绿色交通的理念应用于城市的规划实践中，详细分析了绿色交通和生态城市相关概念，并提出实施方案，在生态城市规划层面充分体现了绿色交通理念。

简介：教育要科学发展，和谐发展，尤其是要结合本校的具体实际发展。把学生培养成有文化，有理想，有抱负的一代新人是当代教育者的历史责任。本文作者理性的思考本校走育人强校的方略，在“创重”的几年实践探索中，全方位多角度地进行深刻而广泛的探索，走出了一条人本强校之路。

简介：20世纪30年代到90年代,经由现代术语学之父——欧根·维斯特及其后继者的不懈努力,普通术语学理论（generaltheoryofterminology,又称为＂传统术语学＂或＂经典术语学＂）作为一门独立的交叉学科得到国际社会（如：国际标准化组织（ISO）和联合国教科文组织（UNESC））的承认,并且以此作为理论基础制定了一系列指导国际术语工作的原则与方法。

简介：交际术语学是20世纪90年代初才出现的术语学新研究方向。与传统术语学研究不同的是,该学说认为传统术语学所侧重的术语标准化只是术语学研究的一部分。交际术语学理论主张从交际角度及其所涉及的两个因素——交际者和交际情境来进行术语学研究。虽然学说已创立近三十年且在拉美及南欧地区反响很大,其创始人卡布雷也曾获得2007年维斯特术语学特别贡献奖,但交际术语学的主要论著和学术主张多以西班牙语、加泰罗尼亚语或法语出版,因此国内学术界鲜有提及。文章从交际术语学的产生、理论主张、特点、研究对象、研究意义和理论应用所存在的问题等方面对交际术语学进行梳理,以期进一步推广该学派的理论学说。

简介：史论教学已成为基础知识与能力培养、教学内容与教学方法、应试教育与素质教育、高考选拔命题走向与教材水准相对稳定等诸多矛盾中的焦点所在，这既是历史教学改革的良好氛围，也反映出历史教学非改不可的态势，在经过初步调查和实验后，引起了史论教学，尤其是对高中史论教学的急切关注与审慎思考，史论教学活动，在教材、教学、高考之间的协调合力，将对教材的改进、教学改革的深入、高考命题质量的提高带来极大的影响。

简介：从术语学产生的历史背景着手，探讨了术语学与科学理论发展的关系，特别是探讨了普通术语学与维也纳哲学学派在科学理论发展方面的关系，由此梳理出普通术语学与以概念为基础的现代知识技术之间的理论联系。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的发展，人们对资源的不断开发，导致了水土流失的加剧。国家在发展经济的同时，必须考虑生态文明建设。目前，水土流失严重、荒漠化扩大、水污染严重等环境状况不容乐观。因此，应根据实际情况出台相关政策，建立相应的高效管理机制，实现水土保持的高效管理。针对部分生态破坏严重地区的生态状况，对生态恢复和生态文明建设进行了探讨，并提出了加强宣传、提高公众意识、加强生态文明建设等建议，建立完善的管理体系，建立有效的生态环境，加强信息技术的应用，提高生态环境质量。

简介：摘要：互联网技术的发展给当前社会的各行各业都带来了一定的影响，在这种影响下图书情报领域也迎来了新的发展时期。20世纪60年代以来，在一些发达国中一些相关领域的学者就在不断针对电子媒介方面开展相关的研究。伴随着互联网技术的进一步的发展，互联网技术在信息传递的方式上提供了更多的可靠性。同时对于图书情报学专业来讲，网络化的发展在其中发挥着重要的作用，并且网络化的发展在极大程度上有效地促进了当前图书情报学的进一步发展。本文主要针对当前网络化对图书情报学理论与方法产生的影响进行了一定的探讨。

简介：摘要随着社会的不断发展，城市化建设速度不断加快，社会环境问题成为了目前城市建设的重要因素。生态建筑设计与建筑设计生态化趋势在我国的城市建筑中有着重要的体现，本文主要围绕生态建筑学的相关概念、传统建筑设计存在的问题进行分析，探讨完善生态建筑设计的有效途径，从而为我国建筑行业提供一定的理论基础，促进我国社会建设事业的不断发展。

简介：摘要随着城市人口增长速度不断提升，我们对城市空间的需求也越来越大，社会的进步也使得一些产业模式发生变革，城市内部出现许多棕地空间。这些土地由于长时间荒废、无人治理，对城市环境造成了严重的危害，对城市的发展也产生了阻力。因此，通过对棕地景观的治理和生态化的系统研究，使城市空间充分利用，从而城市环境得到更好的改善，城市规划更加合理。当下面临更多的问题是如何有效的解决棕地环境问题，并通过合理的生态设计研究使其发挥新的土地价值，从而达到城市的可持续发展的目的。

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简介：语文教学要重视课堂生态，笔者从生态学及系统论的观点出发，把语文看作一个整体，用生态的眼光来审视语文教学，提出了“生态课堂”的概念，与传统课堂进行了比较、阐述了“生态课堂”构建的必然性，从营造和谐宽松的课堂教学“生态环境”，以“活动”为载体优化课堂教学方式，重视学法指导架构知识学习桥梁等方面进行论述，把广阔的课堂时空留给学生，想方设法让学生在语文课上“动”起来，让课堂成为展示学生的舞台，构建动态的语文课堂，真正把“讲堂”变成“学堂”。

简介：摘要： 河流最小生态流量是水利水电工程开发利用水资源时需要保障的河道内最小流量，也称生态基流。常用的确定方法有水文学法、水力学法等，水文学方法主要有六种。本文利用水文学方法对党河干流最小生态流量进行了探析，并对各方法分析结果进行比较选用，最终确定了党河干流最小生态流量。

简介：摘要：随着经济社会的快速发展，生态环境问题日益成为全社会关注的焦点。十九大报告中指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。树立和践行绿山青山就是金山银山的理念。佛教以扫除我法二执为基础，以依报和正报为一体，追求心灵解脱为指归。佛教思想蕴含的圆融思想和生态伦理具有天然的亲和性。本文尝试探讨佛教与生态伦理的具体关系。