简介：随着高二年度测试成绩的揭晓，高二的学生也随之步入高三的行列，所有的教学工作也纳入高三工作的范畴．作为数学学科，高二期终结束预示着高三一轮复习的开始．

简介：1问题提出数学阅读是一种从书面数学语言中获得意义的心理过程和智力过程，包括语言符号的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆以及分析、综合、推理等一系列思维活动．数学阅读是数学学习过程中的一个必不可少的基础环节，也是中学生独立获取数学知识和终身学习的重要途径．数学阅读能促进学生数学语言水平的发展；能促进学生认知水平的发展；有助于学生探究、自学能力的培养；也有助于学生更好地掌握数学．

简介：“关注学情，以学定教，追求有效教学”已成为当前课改关注的热点问题．本文在聋校数学课程标准理念的指导下，从尊重需要、开发主体潜能的目标出发，通过对当前聋校数学课堂教学的分析及反思，提出并阐述了聋校数学课堂中要关注聋生的心理特点、知识经验、学习方式、学习动态，从而使聋校的数学课堂“实”起来．

简介：一、高等会计教育发展历程经济越发展，会计越重要。作为会计人才的主要培养渠道，高等会计教育也随着中国经济与社会的不断发展取得了巨大的进步。新中国成立之初，中国人民大学等学校就设立了会计学专业，培养了新中国第一批会计人才。在这之后的20多年时间内，

简介：为加强对财政资金的监管，预防和减少腐败，我市于2000年开始实行会计委派制。十年来，在规范会计核算方法、执行财经政策法规、统一规范开支标准、强化会计监督机制、加强会计基础工作、促进机关廉政建设等方面做了大量的工作，取得了明显的效果。较好地达到了加强财政资金管理，

简介：高等数学课程对实现高校的人才培养目标起着十分重要的作用.在当前按照专业大类招生并组织教学的情况下,高等数学的课程教学遇到了前所未有的问题与挑战.总结近年来我校高等数学课程体系和教学内容改革的实践经验,重新设计了高等数学课程的体系（模块）,提出了进行了相应教学内容改革的意见,形成了整体课改方案,并分析了本方案所具有的特色.