简介:令R是有1的结合环,本文中给出R上某些2×2块阵的群逆的存在性及表示.
简介:1案例背景在一次集体备课中,讨论六年级上册“稍复杂的百分数实际问题”一课时,大家出现两个不同的观点:第一:出示例题后让学生直接画线段图理解题意还是让学生用自己的方式理解题意;第二:学生会用几种方法解决这道题?就笔者所带班级的学情而言,学生应该只能画线段图理解题意,不会有其他的方式来理解题意的,至于第二点学生也应该只会用两种方法解决,然而实际授课情况却与预设不同.
某些2×2分块矩阵的群逆
把自主还给学生--《稍复杂的百分数实际问题》教学案例评析