简介:摘要:目前,关于城轨行车调度应急演练场景的研究大多聚焦于演练组织流程方面的优化,缺乏真实性,同时,列车自动监控系统培训模块的行车调度应急演练场景相对固定,无法实现多场景的叠加,这些因素限制演练人员应急处置能力的提高。因此,为提高行车调度多场景灵活演练,进一步提高行车调度员对突发事件的灵活应对能力,文章首先基于既有的行车调度指挥架构,进行城轨行车调度应急演练平台架构设计;其次,研究线路、信号、行车、场景4个方面的技术条件;最后,以天通苑北2/3#道岔四开和车载故障2个数字化场景叠加的应急演练为案例,详细介绍故障判断、信息通报、行车调整和故障恢复演练全过程情况。案例应用表明,此应急演练平台可有效提高行车调度员的技能水平和实战经验,促进城轨行车调度演练的模式改革。
简介:摘要:高校辅导员是高校教育教学工作的重要载体,高校辅导员需要具备正确的价值观与丰富的工作经验,能够为员工学习、生活、成长提供帮助。文章对辅导员队伍素质能力提升研究目标进行分析,探讨高校辅导员队伍素质问题与具体的提升措施。
简介:摘要:人类社会遭遇过多种多样的灾害,“在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一”。目前的各类职业中,消防员也是最危险的工作之一,不论是森林大火还是市镇起火都需要消防员进行火灾的扑救,这是一个极其危险的工作。随着我国消防体系的日益完以及消防员专业素质的提高,目前我国的火灾防控、扑救工作取得了巨大的成效。但是,在千变万化的大火扑救现场中,我们的消防员还是不得不面对一些突发情况,而要应对这些突发情况,迅速做出反应,就需要我们的消防员具有过人的心理素质。然而,过人的心理素质不是与生俱来的,需要在后天训练中锤炼、打磨,本文进行的就是关于过人的心理素质对消防工作的重要性以及对如何提高消防员的心理素质提出了一些建议的简要分析。