简介：摘要目的探索儿科护理中医患关系的沟通与协调。方法采集我院2012年11月-2013年12月期间儿科收治的88例患儿的病历资料，将其随机分成两组。对照组患儿在积极治疗后采用常规护理，观察组患儿在此护理上着重对患儿的沟通协调护理，分析两组患儿病情状况。结果观察组患儿加强协调沟通等护理后，治疗依从率、患儿家长的理解满意率分别为95.74%、97.87%；对照组患儿分别为58.54%、82.93%。观察组显著优于对照组(P<0.05)。结论在对患儿进行治疗时，加强患儿家属对治疗工作的理解，合理的运用沟通、协调技巧能力，提高治疗依从性，增强最终疗效。

简介：摘要以传统教学为基础，以教学互动为手段，以培养学生的全面素质和实践能力为宗旨，在《中医儿科学》课程教学中优化教学方法，调动学生学习的积极性和主动性，促进教师的综合素质全面提高，构建以“教师为主导、以学生为主体”的新的教学模式。

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简介：摘要目的探讨护理干预在儿科患儿输液过程中的应用效果。方法选择本院2012年-2013年儿科输液患儿80例随机数字法分为2组，各40例，对照组患儿接受常规护理，观察组患儿接受舒适护理。观察并比较两组输液情况及不良事件及家属满意度情况。结果两组患儿平均穿刺次数分别为1.5±0.3次和2.0±0.7（P<0.05），配合度分别为71.5%和35.0%，观察组均显著好于对照组，对照组在输液外渗、头皮刮伤和重复穿刺等不良事件方面显著高于观察组（P<0.05）；观察组患儿家属非常满意17例，满意21例，一般1例，无不满意，总满意度达95.0%，显著高于对照组67.5%（P<0.05）。结论舒适护理能显著降低儿科输液患儿的不良事件发生率，提高护理质量和患者家属满意度，值得推广。

简介：摘要小儿是一个特殊的群体，由于患儿没有或不完全具有表达病情感受的能力，因此，儿科护理工作较成人更为复杂。沟通是建立良好护患关系，进行护患信息交流的一种必要方式，良好的护患关系是有效治疗的前提和患儿早日康复的关键。

简介：摘要儿科护理因其服务对象的特殊性，需要用心沟通，微笑沟通，用情意和技术沟通；在整个护理工作中心理护理是比较重要的，尤其在静脉穿刺技术中的作用更加突出。

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简介：摘要目的探讨小儿惊厥患者的临床治疗方法。方法根据2008年至2011年我院接收的50例小儿惊厥患者的治疗资料来进行研究分析。结果此次研究的患者中一共出现了5类惊厥类型，在经过治疗后，2例患儿存在后遗症，1例患儿经治疗无效而死亡，其余患儿治疗效果比较理想，总体的治愈率为96%。结论小儿惊厥的致病因素比较复杂，临床中通过积极的治疗来降低对患儿的损伤，采取针对性治疗效果比较好。

简介：摘要目的探讨通过对儿科静脉用药集中调配的相关工作流程管理，以降低静脉用药集中调配差错发生率。方法对儿科静脉用药集中调配的软件系统及所有工作流程进行分析。讨论同时对已出现的调配差错进行分析，找出软件系统及工作流程中现存问题，针对问题进行不断优化、改进。结果通过对各工作流程的监控及不断优化，差错发生率由1.39‰逐步降低为0.22‰，效果明显。

简介：摘要目的探讨护理安全在儿科病房的应用。方法通过总结儿科病区2012年10月至2013年10月收住院的2384人住院患儿住院期间存在的护理安全隐患。经过分析原因，加强管理，执行有效的护理对策。结果护理人员提高了护理安全意识，把握了每一个护理环节，消除了不安全隐患，确保护理安全。结论重视儿科病房的护理安全，加强管理，提高护理质量，为患儿提供安全、满意的优质服务。

简介：摘要在儿科静脉穿刺过程中极易发生药物外渗。外渗的药物主要有16二磷酸果糖、多巴胺、甘露醇、钙剂等，本文针对这几种易发生外渗的药物，采取了不同的外敷方法，操作简单易掌握，且外用时无不良反应发生，适合临床护理应用。

简介：摘要目的研究优质护理在儿科病房护理中的影响。方法选择我院儿科病房2011年5月一2012年11月收治的100例患儿作为观察组，采用优质护理；选择我院2010年1月一2011年4月收治的100例患儿作为对照组，回顾性分析其护理情况；比较两组患儿家属对护理的满意度和护理纠纷情况。结果观察组家属的总满意度为97.0%高于对照组的84.0%，且观察组的护理纠纷事件为0少于对照组的4件，比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科病房应用优质护理，显著提高了家属的满意度，并能减少护患纠纷，提升医院的形象，值得推广。

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简介：摘要随着护理事业的发展，新的医学模式的不断深入，护士的角色表现得更为重要，也更加突出。儿科护士的角色和素质要求具有独特性，在工作中，儿科护士主要充当直接护理者、患儿代言人、患儿与家长的教育者、康复与预防的指导者、合作与协调者等角色，她们应有强烈的责任感，爱护及尊重患儿，具有丰富的知识和熟练的技术及操作能力，同时还必须掌握良好的与患儿及家长沟通技巧。儿科护士担负着保证儿童健康和提高儿童素质的使命，必须具备强烈的责任心、爱心、耐心、细心、信心，具有丰富的知识和熟练的技术，还要有人际沟通技巧，才能更好的为患儿服务。

简介：摘要开展优质护理服务，为病人提供优质、安全、温馨、有效的护理服务，满足患者的需求，是构建和谐社会，减少各种医疗纠纷，建立和谐医患关系的主要手段之一。本文在就在新生儿科如何开展优质服务进行了分析论述，提高病人家属满意度，促进新生儿早日康复。

简介：摘要目的总结静脉留置针在儿科不同年龄患儿中的使用特点及体会。方法总结867例患儿使用静脉留置针的体会。结果合理选择静脉穿刺部位及妥善固定能延长留置针留置时间，提高护理质量。结论合理使用静脉留置针能保护血管，减少患儿痛苦和家长的心理压力，减轻护士工作量。

简介：摘要随着医学科学的不断发展，人们健康意识的不断提高，每个家庭对孩子的健康成长尤为重视，对儿科护理工作要求极高，儿科护患纠纷多发。因此，儿科护士务必要提高自身素质，增强服务意识，加强业务能力，强化责任心和法律意识，善于沟通，努力改进护患关系，为广大患儿及家长提供优质的护理。