简介：摘要目的了解我市中小学生视力的健康状况，进而提出预防对策，为学生良好学习、生活的创造基本条件。方法对我市近两年中学生体检结果进行统计分析。结果小学生、中学生近视的发生率都比较高，且随着年龄增长近视程度较强。小学男、女生2011年近视眼平均发生率分别为7.12%，7.71%；2012年分别为9.42%和9.22%。小学和初中阶段，无论男生女生两年间各年级之间近视眼发生率都有显著差异（经x2检验P<0.01）值得注意的是2011年与2012年小学男生近视眼发生率有显著差异（x2=9.73p<0.01），女生差异不明显（x2=4.08，0.01<p<0.05）；而中学生，男生、女生近视眼发生率都无明显差异（男生x2=1.60p>0.05女生x2=1.97p>0.05）。结论近两年来通过定期的体检发现我市学生近视率是随年龄的增长而增长的，近视发病率越来越高。近视不但影响儿童青少年学习和以后进大学深造及工作专业的选择，更加影响到我们国家未来的发展。从小做好儿童青少年近视的预防工作是关键，尤其是中学阶段应为近视眼防治工作的重要阶段。

简介：摘要目的探讨精神疾病司法鉴定中颅脑损伤所致精神障碍的临床特征及相关问题。方法根据中国精神障碍诊断标准--Ⅲ—R和神经外科GCS评分把370例颅脑损伤所致精神障碍鉴定案例分为重型（A组）；中型（B组）及轻型（C组）颅脑损伤，将社会功能受损状况及亲属提供被鉴定人情况同精神检查和社会调查进行对照分析。结果轻、中度颅脑损伤所致精神障碍以器质性神经症样综合征最多见。重度颅脑损伤所致精神障碍中以智能损害综合症为多。三组间有显著性差异（P<0.01）。结论在精神疾病司法鉴定中，不同严重程度的颅脑损伤所致的精神障碍有不同的临床学特征。对此，我们应予以重视，提高司法鉴定采信度。