简介：摘要目的通过规范化临床带教老师的培训，提高临床教学质量。方法结合临床护士科室护理工作特点与要求，将专业知识培训、操作技能培训、授课技能培训等内容，通过对临床带教老师进行规范统一的指导与培训，使带教老师对临床护理带教工作有统一的认识与学习，提高带教老师综合素质水平。结果通过在临床带教过程中规范带教老师的各项培训，对临床教学的满意度明显提高（Ｐ＜０．０１）。结论规范临床带教老师的培训，提高带教老师的临床教学能力，临床教学质量有明显提高。
临床带教老师的资格认定与培训在心血管病房的实施与效果
