简介：摘要：健康传播是公共卫生领域中的一个重要分支，它使用教育与信息传递手段来改善个体和群体的健康行为和健康结果。本研究探讨了健康传播中，关于中医药知识的有效传播策略，目的在于提升公众对中医药的认知度和接受度，以期为公众健康事业做出贡献。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：目的：探讨强化艾滋病母婴传播预防教育在提高产妇教育依从性和艾滋病相关知识方面的效果。方法：选取2021年1月至2022年12月期间在医院定期产检的600名产妇，以随机数字表法分为两组，每组300例。常规组使用常规教育方法，而教育组在常规组基础上采用强化艾滋病母婴传播预防教育。对两组教育依从性以及艾滋病相关知识评分进行比较分析。结果 教育后，教育组的教育依从性以及艾滋病相关知识评分均高于常规组，有差异（P<0.05）。结论：强化艾滋病母婴传播预防教育可以显著提高产妇的教育依从性和艾滋病相关知识知晓水平，为有效预防艾滋病母婴传播提供了有力支持。

简介：

简介：【摘要】在社区开展新媒体健康传播工作，有助于为广大群众树立正确的健康发展观，提高社区群众健康素养水平。下文主要探讨新媒体在社区健康传播中的应用意义、应用类型及应用策略。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：近年来，随着医疗卫生体制改革的不断深入和人民群众日益增长的健康需求，非公立医院在医疗服务体系中扮演着越来越重要的角色。与此同时，非公立医院也积极参与到健康科普传播中，在提升公众健康素养方面发挥着独特作用。不过，非公立医院的健康科普传播也如同一把双刃剑，在带来积极影响的同时，也面临着诸多挑战和问题。本文旨在探讨非公立医院健康科普传播的现状、优势与劣势，并提出提升其传播效果的策略，以期为推动非公立医院健康科普传播的规范化、科学化发展提供参考。

简介：

简介：摘要：[目的]本研究旨在深入探索传染性疾病的传播机制，分析各种因素对传播速度、范围和强度的影响，以及不同人群对疾病的易感性。同时，评估并优化现有的控制策略，以更有效地应对传染性疾病的威胁。[方法]本研究采用文献回顾、数据分析、数学建模和实地调查等多种方法。首先，收集并整理国内外关于传染性疾病传播机制及控制策略的文献，提炼出关键信息。其次，运用统计学和数学模型分析疾病的传播规律和影响因素。最后，结合实地调查数据，验证模型的准确性和实用性。[结果]研究发现，传染性疾病的传播受多种因素影响，包括病原体特性、人群行为、环境条件等。在控制策略方面，隔离、疫苗接种、加强公共卫生教育等措施被证明是有效的。[结论]了解传染性疾病的传播机制对于制定有效的控制策略至关重要。未来，应进一步加强跨学科的研究合作，优化控制策略，提高应对传染性疾病的能力。

简介：【摘要】  目的  探讨新冠病毒（COVID-19）感染后是否存在无症状感染者、病毒脱落持续时间、传染性及其在社区传播中的作用机制。研究由无症状感染者引发COVID-19社区疫情的控制措施。 方法  对13例新冠病例开展流行病学调查。从8例病例中采集了不同类型的样本，并通过实时逆转录酶聚合酶链反应（RT-PCR）对病毒RNA进行检测。采用半结构式问卷收集病例的临床、实验室、胸部CT等检测结果资料。结果  2020年2月我们发现了一起由无症状感染者传播的COVID-19社区疫情，13例病例病毒脱落持续时间的中位数为21天（范围为8-40天）。为了控制XT镇的新冠肺炎疫情，对确诊病例和密切接触者采取核酸检测、医学观察隔离等综合措施后，这起社区疫情得到了控制。结论   COVID-19无症状感染者是社区疫情暴发的重要传染源。核酸检测、胸部CT等是社区人群监测的主要方法。管理好无症状感染者和确诊病例是减缓和终止COVID-19暴发流行的关键措施。

简介：摘要