简介：执行GB3100—3102—1993《量和单位》中的有关量、单位和符号规定及其书写规则，具体使用可参照中华医学会杂志社编写的《法定计量单位在医学上的应用》（第3版）。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示，如ng／kg／min应采用ng·kg^-1·min^-1的形式。血压及人体压力计量单位恢复使用毫米汞柱（mmHg）。

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简介：摘要为了解“国家知识基础设施（CNKI）”中检索到的药理学教学研究论文情况，以2005～2010年CNKI中能检索到的药理学教学研究文献进行分析。结果显示CNKI中检索到的文献，数量呈逐年上升趋势，西部十二省区论文平均数低于全国平均数，高校及研究机构是药理学教学研究的主要力量，合作文献比例、平均作者数、篇均引文数、外文引文数等指标都低于国内某些自然科学期刊；8种高被引文献有图书3种和期刊5种，平均被引5.75次；中国高等医学教育等期刊是药理学教学研究的主要引用期刊。研究显示，在药理学教学研究中的合作研究、引用文献数、外文引文数等方面有待加强。

简介：目的了解我国心理健康教育模式现状,为心理健康教育及模式研究提供参考。方法对中国期刊网上收录的1979-2008年间我国心理健康教育模式论文进行文献计量学分析。结果心理教育模式研究主要从教育形式、内容和功能等不同方面进行构建,遵循发展、整合这两个核心的要素进行理论探索和实证研究。高等院校是研究的主体,研究对象多限于大学生群体。结论我国心理健康教育的模式研究起步较晚,心理健康教育模式的发展逐渐整合化,心理健康教育及研究对象应扩大到更多人群。

简介：摘要目的了解我院护理的科研队伍状况，并从侧面反映我院护理人员的科研能力和我院整体的护理水平。方法收集中国期刊全文数据库1995-2010年符合检索条件的相关文献，对文献年代分布、期刊分布、作者分布、内容分布进行文献计量学分析。结果我院共发表文献113篇，其中护理人员发表共12篇，2005年后文献数量有所提高，护理水平发展缓慢，总体上护理人员科研能力相对较高，核心作者群已经建立，有关护理的质性研究需要加大支持力度。结论需要加大对护理人员的培训，培养新一批的护理人才，进一步提高医院整体的护理水平。

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简介：摘要目的讨论血液透析技术及护理。方法配合治疗进行护理。结论严格执行查对制度及无菌操作原则。治疗过程中密切观察生命体征与病情变化，及时处理各类报警，保证治疗的安全。

简介：摘要目的探讨手术中快速石蜡切片的质量和时间控制。方法设计多组试剂浓度、配方、温度和时间，应用超声波快速组织处理仪进行实验，优选快速、优质方案应用于手术中快速制片。结果组织处理和制片20-25分钟内完成，质量与常规切片无显著差异。统计1396例中，诊断1393例，延迟诊断3例，诊断率99.8%，无良、恶性病变误诊。结论优化的快速石蜡切片技术具有快速、优质，显著提高诊断正确率的特点，适用于手术中的快速诊断。

简介：摘要目的讨论无痛宫腔镜技术的护理。方法配合无痛宫腔镜治疗进行护理。结论护理人员应针对患者的不同情况向患者及家属给予耐心细致地讲述此项手术的优缺点，此种术式的可靠性及临床开展情况，详细说明手术过程、时间、麻醉方法等，解除患者的顾虑，减轻患者的心理负担，取得患者的信任和主动配合，以保证手术顺利进行。

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简介：摘要目的讨论浅谈口腔种植基本修复技术。方法查阅文献资料并结合个人临床经验进行归纳总结。结论种植修复的基本原则恢复缺失牙的形态与功能，具有良好的固位、支持和稳定作用。尽可能使牙合力沿种植体长轴传导至种植体周围骨组织，减少种植体承受的侧向力和扭力。避免任何早接触和牙合干扰、建立稳定协调的咬合关系。上部结构的外形需符合解剖生理学要求，便于清洁和自洁，组织面或龈面高度光滑，避免菌斑附着和食物嵌塞，保护种植体周围骨组织和牙龈组织的健康。

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简介：摘要目的为了规范护理人员护理操作技术并提高考核能力，在临床上正规操作，使患者受到满意服务。方法指定1-2名教学骨干担任小教员，主要是负责全院护理人员护理操作正规化，各科护理小教员通过先考核后示教的方法。结果通过此方法不但提高了小教员的组织考核能力也加强了护理人员的操作正规性。结论有针对性的、分阶段、分层次的专科培训与考核，可以有效保证护理质量安全，提高护理人员综合素质和专业技能1。

简介：摘要目的讨论免疫吸附技术及护理。方法配合治疗进行护理。结论建立静脉通道，加强局部观察，保持静脉通道畅通。在吸附治疗过程中根据患者血管条件及操作规程，适当调节泵出血液的速度和压力，以确保吸附过程的正常进行。每个吸附周期后及时用pH试纸检查冲洗吸附泵后排出液体的pH值，使其处于中性。

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