简介：【摘要】目的：探讨护患沟通艺术在门诊感冒患儿护理中的应用效果。 方法：选 2018 年 9 月 -2019 年 9 月在本院治疗的感冒患儿 80 例，按照随机抽签法分组，对照组 40 例，给予常规护理，观察组 40 例，在常规护理的基础上增加护患沟通。对比两组患儿治疗依从性。 结果：经护理，观察组治疗依从率高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在门诊感冒患儿治疗的过程中重视护患沟通，能够有效提高患儿治疗依从性，可应用于门诊治疗。
简介：【摘要】目的：研究采用艺术治疗联合心理护理对抑郁症患者的临床实践效果。方法：随机抽取 2018年 2月 -2019年 12月的 400例抑郁症患者作为研究对象，分为选用常规护理的对照组 200例和接受艺术治疗联合心理护理的实验组 200例。比较两组抑郁症患者的治疗前后 SDS评分和 SAS评分。结果：实验组和对照组抑郁症患者干预前的 SDS评分和 SAS评分无显著差异，但实验组患者干预后的 SDS评分和 SAS评分显著优于对照组（ P<0.05）。结论：艺术治疗联合心理护理应用于抑郁症患者能够有效改善患者的抑郁症状，值得临床重视。
护患沟通艺术在门诊感冒患儿护理中的应用分析
艺术治疗联合心理护理对抑郁症患者的康复效果探索
