简介:摘要目的熟悉患者家属心理状态对神经外科患者病情的影响。方法随机抽取2012年4月-2013年4月,我院收录的40例神经外科手术者资料,根据手术前、术后及康复阶段家属心理状态的变化情况,总结其对患者病情的影响规律。把40例平均分为观察组、对照组,每组20例,观察组患者家属接受症状自评量表(SCL90)测定,对照组患者家属未接受测定。统计两组患者家属心理状态对患者心理及病况的影响,为临床治疗方案调整提供参考依据。结果2组患者家属心理均存在着不同程度的心理症状,主要表现为紧张、焦虑、抑郁等;观察组经SCL90测定指导了家属心理调节,手术前后均对患者产生了促进作用。结论患者家属心理状态直接影响了病人的心理健康,应注重自我心理调节。
简介:摘要目的由胎盘前置状态中期引产患者的临床记录,探讨临床上处理胎盘前置状态中期引产患者的对策和方法。方法根据我院从某年某月到某年某月时间段内所收治的56例胎盘前置状态中期引产患者的临床资料,对其进行回顾性分析。结果56例患者中,有6例完全性胎盘前置状态,有30例部分性胎盘前置状态,另20例为边缘性胎盘前置状态;完全性胎盘前置状态患者中有4例因产前出血量较大,采取剖宫引产,产后患者出血小于400ml;另52例患者采取米非司酮配伍依沙丫啶引产方式,产后出血量平均386ml。结论在进行胎盘前置状态中期引产时,医生应根据患者的不同情况采取不同的引产措施。米非司酮配伍依沙丫啶引产法对于部分性和边缘性前置胎盘状态患者较为有效,副作用小,出血量小,值得在临床上推广。
简介:摘要目的探讨产前教育对产妇产程、分娩结局及产后出血的影响。方法本研究于2014年1月~2014年12月将在本院妇产科门诊接受检查的84例产妇按照随机数字表法随机分为观察组和对照组,其中对照组在入院后给予常规宣教和护理,观察组则在常规宣教和护理基础上进行有针对性的产前健康教育,比较两组产妇的产程、分娩方式、产后出血及满意度。结果观察组的剖宫产率(9.52%,4/42)明显低于对照组(23.81%,10/42)(x2=4.02,P<0.05)。观察组的第一产程和第二产程较对照组明显明显缩短,且差异有统计学意义(t=6.58、10.10,P<0.05)。观察组产妇中产后出血发生率、产后2h出血量及产后24h出血量与对照组比较均明显下降(x2/t=3.98、4.02、4.69,P<0.05)。结论通过产前健康教育,可提高孕产妇自然分娩的信心,使孕产妇对分娩疼痛解除了顾虑,增强了信心,充分发挥产妇配合产程及助产的主动性,影响其选择自然分娩的方式,提供自然分娩率,缩短产程。
简介:摘要目的探讨肺结核患者的精神健康状态及其相关影响因素。方法采取分层整群随机抽样法于哈尔滨市阿城区随机抽取肺结核患者600例作为研究对象。采用自拟调查问卷及GHQ-12量表调查所有患者的精神健康状态,并进行统计学分析。结果600例患者共564例患者成功接受调查,GHQ-12量表评分为(3.166±1.195),我区肺结核病人整体精神健康一般,形势不容乐观;影响因素分析显示性别、年龄、受教育程度及自身健康水平等均为影响患者健康状态的重要因素。结论肺结核患者的精神健康状态影响因素是多方面,需根据患者的实际年龄、受教育程度、经济状况展开个性化结核病防治健康管理,加强肺结核宣教工作,改善患者精神健康状态。
简介:中图分类号R47文献标识码B文章编号1672-3783(2015)07-0025-01摘要目的探讨骨折病人术前实施护理干预对其焦虑心理状态的影响。方法选取我院在2014年2月至2015年1月收治的骨折病人中100例手术患者,将其分为观察组和对照组,对照组患者只进行常规术前宣教,而观察组在对照组的基础上给予护理干预。在干预前后对患者进行SAS测评,并对两组患者进行临床对比。结果各组宣教前后比较P>0.05无显著差异性;各组进行护理干预后与常规宣教前评分比较P<0.05有显著差异性。结论对骨折病人常规术前宣教基础上进行护理干预可有效减少患者的焦虑的心理,有利于手术治疗的顺利进行。
简介:摘要目的探讨肺心病患者的心理状态及针对其心理状况进行心理护理的干预效果。方法从我院肺心病患者中选择78例,根据入院顺序将患者随机分为观察组和对照组。护理前使用心理状态测评表来调查和分析肺心病患者的心理状况,根据调查结果,观察组在常规护理的基础上进行相应的心理护理,对照组进行常规护理。并比较护理前后观察组和对照组患者的心理状况测评结果。结果两组肺心病患者在护理前的在厌食、焦躁、抑郁、失眠、强迫症状等心理状况测评结果上对比无明显差异,其对比无统计学意义(P>0.05)。护理后观察组患者的厌食、焦躁、抑郁、失眠、强迫症状等心理状况的测评结果均明显优于对照组患者,其对比具有统计学意义(P<0.05)。结论关注肺心病患者的心理状态,分析患者产生厌食、焦躁、抑郁、失眠、强迫症状等心理状态的原因,并及时给予心理护理,能够帮助患者排解不良情绪,积极接受治疗,利于病情改善。