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  • 简介:20世纪70年代就已知肿瘤与病毒相关,如EB病毒(epstein-barrvirus)与鼻咽癌,疱疹病毒与宫颈癌,白血病毒与白血病,人乳头状瘤病毒(humanpapillomaviral,HPV)感染与宫颈癌等。1992年WHO宣布,超过2/3宫颈癌患者由HPV16型及18型引起。一项对22个国家1050例妇女的研究证明,在印度、菲律宾、印尼、泰国,90%以上宫颈癌忠荇感染HPV,主要是16型及18型。中国香港对332例阴道涂片异常妇女的研究证明,

  • 标签: 宫颈癌 性传播疾病 HPV16型 人乳头状瘤病毒 EB病毒 疱疹病毒
  • 简介:整合素(integrin)是位于细胞表面的一类糖蛋白,是细胞表面重要的黏附分子和信号传导功能受体,与其配体结合,可实现神经细胞与周围基质及细胞间的相互作用和信息传递,对中枢神经系统(centralnervoussystem,CNS)的发育和功能维持起重要作用。整合素由a和t3两种亚基组成,

  • 标签: 整合素 脑血管功能 中枢神经系统 细胞表面 传导功能
  • 简介:绘本,是透过图画与文字这两种媒介在不同层面上交织、互动来讲述故事的一种艺术。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养亲子阅读和前书写技能。”因此,基于整合教育理念,将早期阅读与美术教育进行有机整合,精选适宜的绘本,优化早期阅读的教学策略,营造良好的阅读环境,让幼儿在阅读后创造艺术美,体验用美术符号自由表达和创作带来的乐趣,从而提升阅读的水平。

  • 标签: 阅读环境 早期 教育指导 幼儿园 教育理念 教学策略
  • 简介:信息技术的发展使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类潜能的发挥带来了新的可能性。在这种背景下,“信息技术与课程整合”成为了我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。今天,不仅中小学信息技术与课程整合是众多一线教师的实践目标,各个地区的幼教管理机构、幼儿园也都在积极尝试着整合的理论与实践探索。

  • 标签: 信息技术 课程整合 幼儿园 教育教学改革 管理机构 中小学
  • 简介:目的进一步探讨阻断乙型肝炎病毒(HBV)母婴垂直传播的效果,明确携带HBV孕妇干预治疗对保护婴儿抗-HBV感染的意义。探讨乙型肝炎病毒转录体(RNA)检测在母婴传播诊断中的意义。方法将91例HBsAg/HBeAg呈阳性孕妇分成两组。其中治疗组为61例,以乙肝免疫球蛋白(HBIG)与左旋咪唑涂布剂阻断治疗;对照组为30例。治疗组在孕26周起开始阻断治疗,自母亲及其婴儿血清和母亲乳汁中提取核酸,经PCR及RT—PCR分别扩增HBVDNA和RNA,Southern—blotting验证反应的特异性,取代表性产物克隆、测序,检测血清HBVDNA及全长型(IRNA)和顿挫性转录体(trRNA)。结果治疗组和对照组新生儿外周血HBVDNA、fRNA和trRNA的阳性率分别为3.3%,3.3%,47.5%和6.7%,13.3%。70.0%。治疗组的前二项指标明显低于对照组,差异有显著意义(P〈0.01),但trRNA差异无显著意义(P〉0.05)。结论携带HBV孕妇于孕晚期给予HBIG和左旋咪唑涂布剂阻断治疗后,婴儿HBVDNA和fRNA携带率明显降低。治疗组和对照组均有超过1/2的患儿携带trRNA。trRNA在HBV母婴垂直传播过程中有可能是一个出现更早期的可检测指标,有助于确定新生儿HBV感染的状态。

  • 标签: 孕期干预治疗 乙型肝炎病毒 左旋咪唑涂布剂 乙肝免疫球蛋白 病毒转录体