简介：

简介：　　摘要：在慢性疾病管理领域，血液检验扮演着至关重要的角色。本文深入探讨了血液检验在慢性疾病的早期诊断、病情监控和治疗效果评估中的应用。首先，论述了血液检验的基本原理和方法，并分析了其在识别慢性疾病早期迹象中的关键性。其次，本文强调了血液检验在监控疾病进展和调整治疗方案中的价值，特别是在个体化医疗和精准医疗方面的贡献。此外，也讨论了在实际操作中面临的挑战，如检测准确性、成本效益和技术限制。最后，本文展望了血液检验技术的未来发展趋势，强调其在慢性疾病管理中的潜力和重要性。

简介：摘要 目的：探讨北京丰台某社区慢性疾病并发症危险因素的干预措施，为社区慢性疾病的防冶提供一定参考。方法：选取2020年12月至2021年12月北京丰台某社区老年慢性疾病患者200例作为观察组并进行社区措施干预，选取同期我社区体检健康的老年人200例作为对照组，观察慢性疾病并发症的危险因素社区干预前后危险因素的改变情况。 结果：观察组在吸烟、酗酒、饮食结构不合理、缺少运动、高血压、血糖异常、血脂异常、腰围异常、体重异常等方面明显高于对照组，存在统计学意义(p

简介：[摘要]目的：探讨在慢性疾病中应用中药膏的护理效果。方法：随机选取自2022年1月~2022年10月在本院接受治疗的68例慢性疾病患者并将其分成两组，对照组与观察组患者分别采用采用常规西药治疗、中药膏方治疗，比较两组临床疗效。结果：观察组临床总有效率显著高于对照组且差异有统计学意义（P

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简介：摘要目的分析在慢性疾病防治中应用社区健康管理的应用效果。方法选择2018年1月~2019年1月期间收治的患有慢性疾病150例患者作为研究对象，按照盲选法原则分为对照组（75例）与观察组（75例），对照组患者不参与社区健康管理，观察组患者参与社区健康管理，对比分析两组患者的生活质量。结果观察组患者的与生活质量均明显高于对照组。结论在慢性疾病防治中实施社区健康管理效果显著，能够提高患者对慢性疾病的认知度，增强自我健康管理能力，有利于改善生活质量，具有应用价值。

简介：摘要:本研究旨在探讨儿科门诊中家庭教育对儿童慢性疾病管理的效果。通过对一组患有不同慢性疾病的儿童及其家庭进行教育干预，并与未接受教育干预的对照组进行比较，评估了家庭教育在改善儿童慢性疾病管理方面的作用。结果显示，接受家庭教育的儿童在疾病管理方面表现出更好的自我管理能力，更高的治疗依从性，以及更低的复发率。此外，家庭教育还促进了家庭成员之间的良好沟通和合作，有助于提高儿童的生活质量。因此，家庭教育可以被视为一种有效的儿童慢性疾病管理策略，有望为改善儿童的健康状况和生活质量提供重要的支持。

简介：【摘要】：近年来，慢性非传染性疾病的临床发生率伴随着我国人口老龄化趋势逐渐加剧，生活压力提升以及不合理的生活习惯、饮食习惯等而明显提高，导致大量社会资源以及医疗卫生资源被占用，提升社会、家庭以及患者的负担，为此针对慢性非传染性疾病展开积极有效的预防及控制干预措施具有重要意义。

简介：摘要：当前，老年慢性病的持续高发已成为不可否认也不容忽视的问题，如何更好的加强老年人保健，防治老年人各种常见病，提高老年人生活质量已成为医学领域深入研究的主要课题。但互联网时代，人们越来越忽视了老年人对于信息的接收能力。老年人普遍存在辨识能力低，提防性差，容易受骗，不能接收准确有效的信息以及信息接收滞后等问题。而“互联网+医疗”作为一种新型利民医疗服务模式，具有提高患者就医可及性、解决老年人看病就医“急难愁盼”问题的优势。基于“互联网+医疗”的背景，我们将现代科技与医疗有机结合，旨在构建一个便于老年人接收适于自身健康信息，并能随时与家庭医生进行线上沟通的网络平台，以期解决老年人日常就医困难的问题。

简介：摘要：目的：探究针对性护理管理在社区慢性疾病患者中的应用成效。方法：观察对象：社区慢性疾病患者，2018年1月至2020年12月展开研究，纳入60例患者，按照护理方案的不同将患者分为观察组（n=30，针对性护理管理）与对照组（n=30，常规护理管理）两组，比较不同护理方案的临床效果。结果：治疗依从性比较，观察组患者（96.67%）高于对照组患者（80.00%），（p＜0.05）；护理满意度比较，观察组患者（100.00%）高于对照组患者（80.00%），（p＜0.05）。结论：对于社区慢性疾病患者，开展针对性护理管理，可提升患者的治疗依从性，保证患者的治疗效果，提升患者的生活质量，促进患者康复，方案值得推荐。

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简介：摘要：本研究针对耳鼻喉科慢性疾病患者自我管理教育的护理策略进行了深入探讨。首先，分析了耳鼻喉科慢性疾病的特点以及患者自我管理教育的现状与挑战，明确了研究的重要性和必要性。接着，基于自我管理教育的理论框架，结合耳鼻喉科慢性疾病的特殊性，构建了适用于该类患者的自我管理教育护理策略。该策略包括健康教育、行为干预和心理支持等多个方面，旨在提升患者的自我管理能力，改善生活质量。通过实施效果评价，发现该护理策略能够显著提高患者的自我管理能力，并对生活质量产生积极影响。然而，研究也存在一定局限性，未来可进一步探讨优化策略和提高实施效果的方法。本研究为耳鼻喉科慢性疾病患者的自我管理教育提供了有益的参考和借鉴。

简介：【摘要】：目的：基层疾病预防控制中心对慢性非传染性疾病的干预措施分析。方法：在2021.1-2021.12期间选择因慢性非传染性疾病就诊的病人进行调研，本次调研病人例数为（88）例，将其作为本次调研对照组，对其实施常规干预。在2022.1-2022.12期间选择因慢性非传染性疾病就诊的病人进行调研，本次调研病人例数为（88）例，将其作为本次调研的研究组，对其实施慢性非传染性疾病干预。总结与探究2种方案实施效果。结果：对照组疾病知识了解程度评分低于于研究组，差异明显，（P

简介：[摘要]目的：探讨慢性疾病家属的焦虑、抑郁发生情况，并针对该问题提出了应用预见性护理对策的效果。方法：采用医学样本对照分析法，对我院收治的60例慢性疾病家属资料进行对比分析，依照护理路径的差异，等分为病患数相同的对照组和研究组，给予对照组家属常规护理，给予研究组预见性护理，就两组不同干预方法应用后的治疗效果。结果：研究组≥中度焦虑家属的人数明显少于对照组，有统计学参照意义（P

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简介：【摘要】目的：分析全科医生模式治疗社区老年慢性疾病的临床价值。方法：选择于社区医疗机构就诊的78例老年慢性疾病患者，时间为2019.6-2020.6月，通过抽签的方式随机将其分为观察组（39例，实施全科医生模式治疗），对照组（39例，实施常规社区医疗干预），对比两组患者治疗前后的生活质量评分。结果：治疗前，两组患者的生活质量评分相差不大，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，观察组患者生活质量评分更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：为社区老年慢性疾病患者实施全科医生模式治疗，可以有效改善患者相关临床症状，提高其生活质量，可以运用。

简介：【摘要】目的 探究健康教育在社区老年慢性疾病预防控制中的作用。方法 选取2022年1月至2022年12月在本社区医院就诊的老年人60例，采用随机法将上述60例患者随机分成对照组和实验组。对对照组患者，采取常规护理与教育；对实验组患者，采取健康教育方法。评价指标为患者在接受健康教育前后的安全用药效果、自我效能水平及用药依从性等三项。结果 在接受健康教育前，对照组患者与实验组患者的安全用药效果、自我效能水平及用药依从性等三项指标不具有显著差异（P>0.05）。在接受健康教育后，实验组患者的安全用药效果、自我效能水平及用药依从性等三项指标均显著高于接受健康教育前的水平（P<0.05），且实验组患者的三项指标均显著优于对照组患者（P<0.05）。结论 健康教育在社区老年慢性疾病预防控制中具有显著作用，有利于提高老年患者的安全用药效果、自我效能水平及用药依从性等，具备在临床大力推广的实践价值。

简介：【摘要】目的：研究护理专业学生通过艺术理解慢性疾病的学习体会。方法：将我校护理专业学生70名分为两组，采用不同的教学方式，查看对理解慢性疾病的学习体会。结果：观察组学生学习体会更好，满意度更高，P＜0.05。结论：慢性疾病对患儿而言是比较痛苦的，长期会影响患者的正常生活和健康，对心理伤害也比较大。现阶段对疾病的护理还包括心理的护理，需掌握患者的真实感受，常规护理中的沟通由于多种因素难以反应出患者的真实感受。通过艺术理解慢性疾病的学习和实践，是间接了解患者的方式之一，更科学和真实，也利于学生学习和提升，是可实施推广的方法。