简介:【摘要】:目的:探讨神经内科癫痫持续状态患者的综合护理干预效果。 方法:将 2019年 2月至 2020年 2月期间于本院神经内科就诊的 74例癫痫持续状态患者应用双色球分组法平分为对照组和观察组。对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预。对比两组护理前后的癫痫发作持续时间及并发症发生情况。 结果:护理前,两组的癫痫发作持续时间相比无明显差异( P> 0.05);护理后,两组的癫痫发作持续时间均短于护理前,且观察组的癫痫发作持续时间短于对照组( P< 0.05)。护理后,观察组的癫痫相关并发症总发生率低于对照组( P< 0.05)。 结论:为神经内科癫痫持续状态患者开展综合护理干预的效果显著,可有效缩短癫痫发作持续时间,降低并发症发生几率,值得进行推广应用。
简介:摘要:目的:分析当前神经内科护理中常见的不良事件,并对其进行针对性的管理和控制措施。方法 :选取时间段为 2019.1月 ~2020.1月期间,因神经系统疾病于我院神经内科住院接受治疗的患者共计 90例,将其作为本次实验的研究对象,并按照是否实施不良事件的管理来分为对照组和观察组,每组患者各 45例。对照组患者采用常规的神经内科护理措施,不进行针对性的不良事件管理措施;观察组患者则是在常规护理的基础上,分析存在风险因素,并进行针对性的管理和控制措施;对比不同护理模式下两组患者的不良事件发生率和护理满意度。结果:观察组不良事件发生率为 4.44%,对照组不良事件发生率为 17.77%,观察组明显优于对照组,组间数据差异显著,( P< 0.05),具有统计学意义。此外,对比两组患者的护理满意度,观察组为 97.77%,对照组为 86.66%,观察组明显更佳,组间数据差异较大,( P< 0.05),具有统计学意义。结论 :在对神经内科护理风险因素的分析基础上,制定出针对性的管理和控制措施,能够有效的降低不良事件的发生率,提高护理满意度,具有临床推广价值。
简介:摘要:目的 对神经内科患者护理过程中存在的潜在风险以及相对的护理对策进行研究与讨论。方法 病人选自我院自 2018年 1月至 2020年 2月的 40例患者,通过随机分组的方式,将此 40位患者分为对照组(进行一般护理)与实验组(进行风险管理护理),对两组患者的护理满意度,投诉率与不良事件发生率与发生类型 jinxin给记录与统计。结果 实验组患者满意度高于对照组,且投诉率低于对照组, p< 0.05;实验组患者满意度高于对照组,且投诉率低于对照组, p< 0.05。结论 神经内科护理过程中存在的潜在风险主要为患者跌倒,压疮,走失及误吸,针对不同类型的风险应有不同类型的护理对策,在科室内实施风险管理,可以有效的降低不良事件发生率,提高患者满意率,有利于维护医患关系和谐发展,以此提高护理质量。
简介:摘要:目的:本文主要分析了神经内科护理对脑卒中糖尿病患者康复的护理效果。方法:本次实验随机挑选了2017年1月至2019年3月前来我院治疗脑卒中糖尿病患者作为研究对象,总计248例,按照随机分配的方式划分为实验组与对照组,对照组接受常规康复护理,实验组基于常规护理模式下接受神经内科优质护理。对比两组糖尿病患者护理效果。结果:实验组患者护理总有效率达到95.16%,相较于对照组(85.48%)更高,组间数据差异显著(P<0.05)。结论:医护人员采用神经内科护理方式对脑卒中糖尿病患者进行护理,可显著提高护理效果,并有效缓解患者不良情绪,据具有临床推广价值。
简介:摘要:本文主要是为了分析全科护理干预方法对神经内科患者头痛的缓解效果。方法:随机选择在2019年2月-2020年2月期间来我院神经内科的头痛患者80例进行研究分析。采用数字奇偶法把所有患者分成两组,实验组和参照组均有40例患者。参照组患者采用常见的护理干预方法,实验组患者则在此基础上增加了全科护理干预方法。然后对比两组患者的头痛缓解成效。结果:实验组患者的患者头痛得到了有效缓解,且患者的护理满意度、护患纠纷发生率等明显比参照组患者低,两组患者的数据具有显著差异,且具有统计学意义(
简介:摘要:目的: 文章主要针对 优质护理服务方式实行于神经内科门诊收治的脑血管疾病患者中的干预效果 进行分析研究 。方法:对 2017 年 03 月 --2019 年 05 月本医院神经内科门诊收治的 62 例脑血管疾病患者实施样本指标探究,实行分组方式选择信封方法,不同组别各入组 31 例,试验组选用优质护理服务方式,对照组选用一般护理服务方式,评估自理能力恢复合计率、护理服务满意合计率。结果:试验组自理能力恢复合计率相比对照组统计指标数据增加,证实数值检测结果间较大差距( P<0.05 );试验组护理服务满意合计率相比对照组统计指标数据增加,证实数值检测结果间较大差距( P<0.05 )。结论:为神经内科门诊收治的脑血管疾病患者实行优质护理服务方式展现较好干预效果。
简介:【摘要】目的 研究分析 126 例耳鸣患者的神经内科临床治疗效果 。方法 选取我院 2019 年 12 月 -2020 年 3 月所收治的 126 例 耳鸣 患者为研究对象。随机分为对照组与观察组,且每组例数均为 63 例。对照组患者采用单纯的 西比林 药物进行治疗 ,观察组患者则采用 敏使朗 联合 西比林 药物进行治疗。治疗后,对比两组患者 血液流变学指标以及临床治疗疗效。 结果 治疗后, 观察组患者血液流变学指标以及临床治疗疗效均显著优于对照组患者各研究数据,数据差异具有统计学意义, P < 0.05 。 结论 敏使朗 与西比林 联合应用在耳鸣患者 治疗中的治疗效果显著, 具有高效、 安全等优点, 能有效的改善患者 血液流变学指标, 提高临床治疗效果, 使患者生命安全得到保障,同时为后期治疗 耳鸣患者提供了有力的依据,具有重要的应用意义,值得推广普及 。
简介:摘要: 目的: 分析应用 安全健康教育提示卡模式下, 神经内科患者护理不良事件的预防效果。 方法: 选取我院 2018 年 1 月 -2019 年 1 月收治的 100 例神经内科患者,随机分为观察组和对照组,每组 50 例。对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上推行 安全健康教育提示卡模式,对比两组 护理不良事件发生率、患者自我护理能力、住院时间和院外生活质量。 结果: 观察组 护理不良事件发生率较低,患者自我护理能力、院外生活质量较高,住院时间较短,两组对比,差异具有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 安全健康教育提示卡有助于降低 神经内科患者护理不良事件发生率,提升患者自我护理能力、生活质量和恢复速度。
简介:【摘要】目的 分析以讲授为基础的教学法结合以问题为基础的教学法在神经内科护理实习带教中的应用效果。 方法 选择 2019年 9月 -2020年 1月我院 48例神经内科实习护士,随机分组,普通组的 24例实施以讲授为基础的教学法,优质组的 24例实施以讲授为基础的教学法结合以问题为基础的教学法,比较两组考核成绩及满意度。 结果 优质组病历分析评分( 91.37±4.52)分、理论知识评分( 92.19±4.63)分、文书书写评分( 90.08±4.17)分较普通组更高,教学满意度( 100.00%)较普通组( 79.17%)更高, P<0.05。 结论 在神经内科护理实习带教中联合使用 LBL教学法及 PBL教学法效果较好,实习护士满意度及考核成绩得到显著提升。
简介:【摘要】目的: 探究在心内科护理应用协同护理的效果。 方法: 选取 2019 年 5 月 -2020 年 4 月间,我院收治的 86 例心内科患者为研究对象,随机将其分为对照组( 43 例)、研究组( 43 例);前者采用常规护理,后者在此基础上实施协同护理;观察两组患者的自我护理能力及护理满意度。 结果: 研究组患者经协同护理干预后,自我护理能力得到了显著提高,且患者的护理满意度( 95.35% )相较于对照组( 74.42% )也有明显提高,组间对比有差异( P<0.05 )。 结论: 在心内科护理中,合理实施协同护理能够显著改善患者的护理能力,并提升患者护理满意度, 值得 在临床中推广应用。