简介:【摘要】目的:于妊娠合并症产妇中产科护理人员给予母乳喂养认识护理进行体会。 方法:对 2018 年 4 月 到 2020 年 3 月产科收治的 80 例妊娠合并症产妇做分组(随机数表法)研究,分为甲组同乙组,两组均 40 例产妇。其中,乙组开展围产期常规护理以及健康宣讲,而甲组是在乙组基础上进行健康教育以及心理护理,对照组妊娠合并症产妇围产期仅行常规护理与健康宣讲对两组的母乳喂养率、母乳喂养知识掌握度进行比较。 结果:不同的护理干预实施后,甲组母乳喂养率大于乙组 ( P < 0.05 ); 甲组母乳喂养知识总掌握度大于乙组 ( P < 0.05 ) 。 结论:于妊娠合并症产妇中,产科护理人员给予其系统的心理护理和健康教育,可显著提高其母乳喂养率以及母乳喂养知识的掌握度。
简介:摘要:目的 探讨小儿多动症患者应用行为干预疗法联合药物治疗的临床效果及其对儿童和家庭的影响。方法 纳入我院 2018年 12月 -2019年 12月期间收治的 80例小儿多动症患者作为研究对象,按来院先后顺序分组,对照组 40例(常规药物治疗),观察组 40例(行为干预疗法联合药物治疗),观察治疗情况,评估治疗后对家庭的影响。结果 治疗前两组儿童行为问题评分无差异( P>0.05),治疗后对照组评分高于观察组( P< 0.05);治疗后对照组患者不良行为发生率为 45%( 18/40),观察组为 15%( 6/40),观察组对家庭影响更小( P< 0.05)。结论 小儿多动症患者行为干预疗法联合药物治疗小儿多动症效果更佳,治疗后不良行为发生更少,对家庭影响更小。