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简介：摘要目的分析、探讨健康教育实施对急诊留观患儿进行健康教育的方法以及效果。方法选取我院2017年1月-2018年5月收治的400例急诊留观患儿作为研究对象，随机分为对照组200例和实验组200例。对照组采用常规卫生宣教，实验组实施健康教育，比较两组的护理效果。结果实验组的护理满意度为99.0%，对照组为81.5%，实验组明显的高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。实验组的健康教育认知率为97.5%，对照组为84.0%，实验组明显的高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育应用在急诊留观患者中，效果显著，有利于提高患者的护理满意度，优化患者的健康教育认知水平，值得推广。

简介：摘要随着社会的发展，药房管理的机制、体制必然会向科学化管理、规范化管理、法制化管理转变，真正为广大群众提供高效、安全、价廉的药品，在坚持创造最大社会效益的前提下，在不增加患者负担的前提下，实现社会效益和经济效益的同步增长，促进医疗卫生事业的可持续发展。因此，本文分析了如何规范药房管理创新提高药房效率。

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简介：摘要我们正处于一个变革和发展的新时代，随着经济的快速发展，医疗体制改革也在逐步深入，行业之间的竞争也日益激烈，给医院发展不仅带来了机遇，也带来了巨大的挑战。思想政治工作是医院所有工作的基础和保障，面对新时代赋予的重大使命，需要我们用科学发展的眼光来对待。如何在新时代背景下，构建和完善思想政治工作的新格局，探索和创新思想政治工作的新途径，是当前各医疗卫生单位迫切需要解决的问题。

简介：管理学理论认为，管理、科学、技术是人类文明进步的三鼎足。本文提出在医院管理领域，同样存在一个三鼎足，即管理、技术和服务。管理是医院建设发展的轴心，技术和服务是医院建设发展的两个轮子，三者共同构成了医院建设发展的核心驱动。笔者分析了管理、技术、服务在医院创新发展中的作用与关系，以丰富的实际案例剖析了管理创新在医院建设发展中的轴心作用，阐述了以技术创新强化医院内在修炼的实现路径，解读了通过服务创新实现医院建设发展外在呈现的形式方法。

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简介：建立现代医院管理制度是推进医院现代化建设的重要组成部分,是公立医院改革的主要目标和关键环节。目前我国医药卫生体制改革已进入深水区,公立医院改革也已进入爬坡过坎的关键阶段,加快推进现代医院管理制度的创新实践,对全面深化医改,促进公立医院改革取得重大成果具有积极而深远的意义。文章通过对现代医院管理制度的阐释,分析和厘清政府与医院管理者在现代医院管理制度实践中各自的目标、职责以及存在的问题,探讨现代医院管理制度创新实践的关键路径及方法等,以期为现代医院管理制度的落地见效提供有益参考。

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简介：针对医学院校在对医学生合格从业素质的培育过程中存在法律素质培养质量的瑕疵,文章通过发放问卷的方式开展对在读医学生的调查,结果显示学习卫生法律知识态度淡漠;法律意识滞后;法治观念指导实际生活能力不强。建议在大学阶段开展系统的法制教育,注重医学生法律素养的培养,转变法制教育模式。

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简介：摘要针对传统药理学实验教学所存在的问题，从教学内容、教学方法、教学过程、实验考核对比等方面探讨立足培养学生创新能力的药理学实验教学新模式。方法以我校2017级三年制护理6班、助产1班为研究对象，实验组通过调整实验教学新模式，对照组采用传统的实验教学方法，期末对实验组进行问卷调查及考核分析，85%的实验组学生对调整后的实验感兴趣，并能自己设计简单的实验。

简介：摘要目的探究对宫颈糜烂患者进行健康教育在其康复中的作用。方法选取2016年12月-2017年12月在我院进行治疗的宫颈糜烂患者86例，将之随机均分为研究组和对照组，两组各43例，对照组通过常规方式进行护理，研究组在此基础上对患者进行健康教育，比较两组的康复情况。结果研究组、对照组患者治疗总有效率分别为95.35%和76.74%，两组患者治疗有效率差异显著（χ2=6.20，P=0.0128）。结论对宫颈糜烂患者进行健康教育能够显著提高患者的康复水平，改善患者治疗和预后效果，在宫颈糜烂的治疗中具有重要作用，可以在临床上进行广泛的推广和应用。

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