简介:中医学有着悠久的历史,随着经济全球化的发展,中医药的价值和优势受到世界越来越多的医学人士的重视和认可。中医院校的留学生人数已逐年增加,中医学已经成为西医院校外国留学生的一门必修的课程。这在很大程度上促进了中医药知识的对外传播。外国留学生来到中国后,短时间内汉语水平很难迅速提高,因此必须采用英语教学。如何激发留学生学习中医兴趣,提高教学质量,就成了留学生教学的重要问题。笔者曾在中国医科大学担任印度留学生班的中医教学任务,现将近年来中医英语教学中积累的一些经验总结如下。
简介:本文就医学留学生计算机基础课程的教学方法和经验作了介绍,以求切磋技艺,共同提高。
简介:在留学生针灸治疗学课程中开展案例教学,从教学内容、教学形式、教学效果等方面探讨案例教学法在提高学生中医辨证思维、针灸临床技能等方面的优势和特点。结果显示留学生期末成绩优良率达82.4%,针灸临床中的辨证思维、临床操作、语言表达、团队协作等方面的能力得到了提高。认为教学中案例来源比较单一、教师知识储备有限、学生考核评价体系不够全面、学生对课程的反馈不够及时等问题还需进一步改进。
简介:
简介:随着医疗单位国际交流的深入,互派留学生的增加,留学生带教师资问题日益严峻,成为制约扩大留学生规模的主要因素。文章对留学生教学师资力量不足、语言沟通障碍等方面对医学留学生带教现状和存在问题进行了分析,并针对性地提出了解决方法。
简介:2013年9月22日,据教育部国际合作与交流司《关于同意委托部分院校承担中国政府奖学金生培养任务的函》([2013]1441号),湖北中医药大学被正式批准成为具有中国政府奖学金生委托培养资格的高校。
西医院校留学生中医教学初探
关于医学留学生计算机教学的体会
案例教学在留学生针灸治疗学中的应用
内分泌代谢病学留学生带教的教学思考
医学留学生带教师资队伍建设存在问题与对策
增强中医思维能力对泰国留学生《中医妇科学》教学水平的研究
湖北中医药大学获教育部批准成为“中国政府奖学金留学生委托培养资格”的高校