简介:
简介:随着信息化教育时代的到来,传统教学方法已无法达到较为满意的教学效果。本研究尝试将网络教学平台与CBL结合的方法授课,选取2015级针灸推拿学本科一班和三班的学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,以期末考试成绩和调查问卷结果作为评价指标。结果显示,观察组期末考试成绩高于对照组,提示传统教学方法辅以网络教学平台结合CBL的混合教学法获得学生普遍认可。
五官科学教学应用案例教学法的效果研究
活血止痛汤、中医康复治疗联用治疗骨折后早期肢体肿胀患者的实际效果
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网络教学平台结合案例教学法在医学统计学混合教学中的应用